【題目】在理化生實驗技能測試中，實驗室準備的器材有：電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、待測電阻及導線若干．在做測電阻的實驗時，小明在連接電路過程中，由于疏忽，把電壓表和電流表的位置給顛倒了，其它連接正確無誤．這個電路閉合開關后所產(chǎn)生的現(xiàn)象是（ ）
A.電流表有讀數(shù)，電壓表的讀數(shù)幾乎為零
B.電壓表將被燒壞
C.電壓表有讀數(shù)，電流表的讀數(shù)幾乎為零
D.電流表將被燒壞

【題目】若兩燈兩端電壓相等，則下列說法正確的是（ ）
A.一定是串聯(lián)
B.一定是并聯(lián)
C.可以是串聯(lián)也可以是并聯(lián)
D.以上說法都不對

A. 用鋼筆吸墨水 B. 用膠頭滴管吸取化學液

C. 用抽水機抽水 D. 將注射器針管中的藥液注入人體

A．甲車 B．乙車 C．丙車 D．都有可能

小明猜想：橡皮筋伸長的長度可能跟它受到的拉力成正比。

小華猜想：橡皮筋的長度可能跟它受到的拉力成正比。

（1）要完成實驗，除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外，還需要的器材是______。

（2）小明和小華的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表：

（說明：橡皮筋的伸長的長度一般用△L表示，它等于掛上鉤碼后橡皮筋的長度L與橡皮筋沒有掛鉤碼時的長度L0之差，即△L=L- L0）

①沒有掛鉤碼時，橡皮筋的長度L0=______cm。

②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補充完整______。

③分析表格中的數(shù)據(jù)，你認為實驗能初步驗證誰的猜想是正確的?答：______。

A．便于直接讀出拉力的大小

B．便于提供不同方向的拉力

C．便于正確認識力臂

D．便于測量力臂的大小

【題目】有關物體的內能、溫度和熱量的關系說法中，正確的是（ ）
A.發(fā)生熱傳遞時，熱量總是從內能大的物體傳遞給內能小的物體
B.物體吸收熱量后溫度一定升高
C.物體的溫度升高，分子無規(guī)則運動一定更劇烈
D.物體溫度升高，一定吸收了熱量

①小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，此時，作用在小卡片上的兩個拉力方向 _________；

②要改變拉力大小，可通過調整 __________來實現(xiàn)。

③當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一定角度（如圖B），松手瞬間小卡片__________(選填“能”或“不能”)平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究不在同一直線上兩個力能否使物體平衡。

④當小卡片平衡時，用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片（如圖C所示），觀察到兩側鉤碼落下。這一現(xiàn)象表明：兩個力平衡，除了滿足大小相等，方向相反，在一條直線上，還必須__________ 。