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【題目】電路中的電流既看不見,也摸不著,但是它的許多特點和水流、車流類似,人們在研究電流特點時,多用水流來相比,這種科學(xué)思維方法可以叫做( )
A. “等效法” B. “類比法” C. “模型法” D. “控制變量法”
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【題目】關(guān)于歐姆定律,下列說法中正確的是( )
A. 通過導(dǎo)體的電流跟該導(dǎo)體的電阻成正比,跟該導(dǎo)體兩端的電壓成反比
B. 當(dāng)電壓一定時,導(dǎo)體的電阻跟該導(dǎo)體兩端的電壓成反比
C. 當(dāng)通過導(dǎo)體的電流一定時,導(dǎo)體的電阻跟該導(dǎo)體兩端的電壓成反比
D. 當(dāng)電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流跟它兩端的電壓成正比
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【題目】如圖,將彈簧測力計下端吊著的鋁塊逐漸浸入臺秤上盛有水的燒杯中,直到剛沒入水中(不接觸容器,無水溢出),在該過程中,下列有關(guān)彈簧測力計和臺秤示數(shù)的說法正確的是
A. 彈簧測力計的示數(shù)減小,臺秤示數(shù)不變
B. 彈簧測力計的示數(shù)不變,臺秤示數(shù)也不變
C. 彈簧測力計的示數(shù)不變,臺秤示數(shù)增大
D. 彈簧測力計的示數(shù)減小,臺秤示數(shù)增大
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【題目】兩支用后沒甩過的體溫計,示數(shù)都是38℃,用它們分別測量體溫37.5℃和38.5℃的兩個病人,這兩支溫度計的示數(shù)分別是( 。
A. 37.5℃和38.5℃ B. 37.5℃和38℃ C. 38℃和38℃ D. 38℃和38.5℃
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【題目】某物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的滑動摩擦力。實驗裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪,繩的另一端懸掛托盤。實驗時,在托盤中放入適量的砝碼,使滑塊做勻速直線運動;卮鹣铝袉栴}:
(1)為了測量滑塊的滑動摩擦力,需要測量的物理量是________。(填選項前的編號)
①木板的質(zhì)量m1,
②滑塊的質(zhì)量m2:
③砝碼的質(zhì)量m3,
④托盤和砝碼的總質(zhì)量m4。
(2)滑塊的滑動摩擦力表達式為f=_________。
(用已知或測量的物理量符號表示)
(3)該實驗存在一些不足之處,請你寫出其中的一點:_________________________
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【題目】近日一種新型太陽能公共衛(wèi)生間落戶北京東效民巷,該衛(wèi)生間的能源全部由位于頂部的太陽能電池板提供,它還能將多余的能量儲存在蓄電池里,這種能量轉(zhuǎn)化和儲存的方式是( )
A. 太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為電能
B. 太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C. 太陽能轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. 太陽能轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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【題目】如圖所示。跳水運動員站在跳板上靜止不動,下列說法正確的是( )
A. 跳板被壓彎說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
B. 跳板被壓彎說明力可以改變物體的形狀
C. 跳板對運動員的支持力和運動員對跳板的壓力是一對平衡力
D. 運動員對跳板的壓力和運動員所受的重力是一對平衡力
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