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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A機(jī)械效率越大,功率越大

B機(jī)械做功時(shí),做的有用功越多,機(jī)械效率越大

C機(jī)械做功時(shí),工作時(shí)間越短,功率一定越大

D利用機(jī)械做功時(shí)可以省力或省距離,但不能省功

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鈔票的某些位置用熒光物質(zhì)印上了標(biāo)記,在紫外線下識(shí)別這些標(biāo)記,是一種有效的防偽措施.某同學(xué)在較暗的環(huán)境中做了下列三次實(shí)驗(yàn):

(1)如圖甲所示,他用紫外線燈照射面值為100元的鈔票,看到“100”字樣發(fā)光。這表明紫外線能使___發(fā)光。

(2)如圖乙所示,他用紫外線燈照射一塊透明玻璃,調(diào)整透明玻璃的位置和角度,看到鈔票上的“100”字樣再次發(fā)光。這表明紫外線能被透明玻璃______。

(3)如圖丙所示,他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間,讓紫外線燈正對(duì)玻璃照射,在另一側(cè)無(wú)論怎樣移動(dòng)鈔票,“100”字樣都不發(fā)光。他做這次實(shí)驗(yàn)是為了探究________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)阿基米德原理這節(jié)課上,仔細(xì)觀察了老師所做的演示實(shí)驗(yàn)(如圖甲所示)。課后復(fù)習(xí)時(shí),物理興趣小組的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)反復(fù)地思考、討論,提出了對(duì)該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見(jiàn),并動(dòng)手制作出了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中A、B為兩個(gè)規(guī)格相同的彈簧測(cè)力計(jì),C為重物,D為薄塑料袋(質(zhì)量不計(jì)),E是用廢棄的大號(hào)飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻璃管自制的溢水杯,杯中加入紅色的水,F是升降平臺(tái)(搖動(dòng)手柄,可使平臺(tái)高度緩慢上升、下降),G為鐵架臺(tái)。

(1)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺(tái)F,使重物浸入水中的體積越來(lái)越大,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)________;彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)________(前兩空填增大”“減小不變”)。比較彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)變化量FA和彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)變化量FB,它們的大小關(guān)系是FA________(“>”“<”“=”)FB′。

(2)通過(guò)分析,你認(rèn)為應(yīng)提醒興趣小組的同學(xué)在操作時(shí)要注意什么問(wèn)題?(請(qǐng)寫(xiě)出兩條)

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________________________________________。

(3)對(duì)比甲、乙兩圖的兩組實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)與原實(shí)驗(yàn)比較有哪些優(yōu)點(diǎn)?(請(qǐng)寫(xiě)出兩條)

______________________________________________________________;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光,則(  )

A. A處應(yīng)是紫光

B. 只有AB之間有光

C. 將涂有熒光物質(zhì)的紙條放到AB范圍B處的外側(cè),熒光物質(zhì)發(fā)光

D. 將溫度計(jì)放到AB范圍A處的外側(cè),溫度計(jì)示數(shù)不會(huì)變化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自行車設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中,有許多增大或減小摩擦力的地方.以下事實(shí),屬于增大摩擦力的是( )

A. 剎車時(shí)需用力捏剎車

B. 向車轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油

C. 手把和輪胎印有花紋

D. 腳蹬刻有很深的凹槽

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】兒童樂(lè)園有一個(gè)孩子們熱衷的水上行走球游樂(lè)項(xiàng)目。游戲者被關(guān)進(jìn)了一個(gè)直徑2.5 m的大塑料球中,充氣后封閉起來(lái),然后連人帶球被推進(jìn)水中,游戲者在球中玩耍時(shí),球始終浮在水面,如圖所示。已知水的密度為1.0×103 kg/m3,塑料球和球內(nèi)氣體的質(zhì)量共計(jì)15 kg,若某次游戲中游戲者的質(zhì)量為55 kgg10 N/kg。求:

(1)塑料球在水中所受的浮力是多少?

(2)塑料球排開(kāi)水的體積為多少立方米?

(3)水面下10 cm深處水對(duì)塑料球的壓強(qiáng)為多少帕?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】海燕家中電熱水壺的銘牌如圖所示,其中額定功率已經(jīng)看不清.將電熱水壺裝滿初溫為20的水,讓其單獨(dú)工作,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開(kāi)用時(shí)5分鐘;水吸收的熱量是 J;水吸收的這些熱量,如果由無(wú)煙煤燃燒來(lái)提供,則至少需要提供 g的無(wú)煙煤.(ρ=1×103kg/m3,c=4.2×103J/(kg),q無(wú)煙煤=3×107J/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】唐詩(shī)中有黃河遠(yuǎn)上白云間”,“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)的詩(shī)句,前一句生動(dòng)形象地表明黃河水蘊(yùn)藏著大量的________能,后一句表明長(zhǎng)江水具有大量的________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】大家都知道曹沖稱象的方法,如圖所示。我們來(lái)分享小曹沖所運(yùn)用的智慧:用物理知識(shí)解釋稱象的原理,前后兩次水面正對(duì)記號(hào)說(shuō)明:前后兩次排開(kāi)水的體積______________。要推出象重等于石頭重的結(jié)論,必須附上的關(guān)鍵推理依據(jù)是:物體漂浮時(shí),______________。這里所用到的方法是__________(代換法推理法”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶_____電,這是因?yàn)椴AО袅?/span>_____電子.

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同步練習(xí)冊(cè)答案