A. 伽利略 B. 牛頓 C. 阿基米德 D. 托里拆利

【題目】暢竹同學探究“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”時，記錄的數(shù)據(jù)如下表，請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)完成下列各題：

（1）在方格紙上描點并畫出溫度一時間圖象；
（2）海波的熔點是℃，熔化過程所用的時間是 min；
（3）海波是（填“晶體”或“非晶體”）；
（4）海波熔化過程中溫度的變化規(guī)律是；
（5）她在學習了熱學知識后，還知道晶體凝固過程會放熱，但溫度保持不變．由此引發(fā)了她的思考，晶體凝固過程放熱的多少與哪些因素有關．
①她猜想：晶體凝固過程放熱的多少可能與晶體的質(zhì)量有關，還可能與晶體的有關．
②根據(jù)猜想，進行了如下探究：取不同質(zhì)量的海波讓它們剛好完全熔化，迅速放入質(zhì)量相等、初溫相同的兩燒杯冷水中．如圖所示，待海波剛凝固完畢后，迅速用溫度計測出各自燒杯中水的溫度，通過比較來確定質(zhì)量不同海波凝固過程放熱的多少．
③在探究過程中，發(fā)現(xiàn)海波凝固完畢后，溫度計示數(shù)變化不太顯著，請指出造成此現(xiàn)象的一種可能原因： ．

A. 動能不變 B. 動能增加 C. 重力勢能不變 D. 重力勢能增加

（1）空調(diào)扇底座A裝四個萬向輪，這種設計可以通過 的方法來減小摩擦，便于移動空調(diào)扇。

（2）該空調(diào)扇工作時，若只閉合送風開關，送風電動機工作；若同時閉合送風開關和加濕開關，兩個電動機都工作；若只閉合加濕開關，加濕電動機不工作。下列電路設計符合上述要求的是 。

（3）當送風電動機和加濕電動機同進工作時，水箱中的水進入水冷網(wǎng)簾后不斷 （填物態(tài)變化名稱），從而吸收熱量以降低空氣溫度，空調(diào)扇吹出涼風。

（1）加熱一段時間后，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時燒瓶中水的溫度為______；

（2）水沸騰的過程中，雖然繼續(xù)加熱，但水的溫度___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

（3）水沸騰后，撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，此時用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置，如圖丙所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，這是因為瓶內(nèi)氣壓減小，水的沸點會______（選填“升高”、“降低”或“不變”）。

（1）圖4甲所示溫度計的示數(shù)是 ℃。

（2）冰從開始熔化到完全熔化持續(xù)了 min。

（3）物質(zhì)在第5 min具有的內(nèi)能比第7min時的內(nèi)能 。

（4）設相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了 J的熱量。[c冰＝2．1×103J/（kg·℃），c水＝4．2×103J/（kg·℃）]

（5）在圖4乙所示中，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因為 。

A. 飛艇 B. 噴氣式飛機 C. 熱氣球 D. 火箭

A. 正立的像;放大鏡 B. 倒立的像;照相機

C. 正立的像;幻燈機 D. 倒立的像;投影儀