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【題目】能源問題是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大基本問題之一．能源家族中：①煤炭、②核能、③風(fēng)能、④天然氣、⑤水能、⑥地?zé)崮艿龋瑢儆诓豢稍偕氖?/span> ；不是直接或間接來自于太陽的是 ．（填序號）

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【題目】“納米”是一個長度單位，1nm=10-9m，納米技術(shù)是以0.1—100nm這樣的尺度為研究對象的前沿科學(xué)，目前我國納米技術(shù)已躋身世界前列，1.76×109nm可能是（ ）

A. 一個人的身高 B. 物理課本的長度

C. 一座山的高度 D. 一個籃球場的長度

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【題目】送餐機(jī)器人是智能商務(wù)電器的一種．正逐漸進(jìn)入我們的生活，如圖所示，是某餐廳出現(xiàn)的一款送餐機(jī)器人．該機(jī)器人送餐服務(wù)時在1min內(nèi)沿直線勻速移動的距離為18m，若它在移動中所受阻力為200N，其他部分參數(shù)如表，請你完成下列問題：

身高

160cm

體重

50Kg

續(xù)航時間

12h

托盤承受重力

5Kg

與地面接觸總面積

10﹣2m2


（1）求出其未服務(wù)靜止時，它對水平地面的壓強(qiáng)是多少？
（2）此機(jī)器人在送餐服務(wù)時運動的速度為多大？
（3）此機(jī)器人1min送餐服務(wù)過程中克服阻力所做的功及功率分別是多大？

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【題目】甲乙兩個物體都做勻速直線運動，甲通過的距離比乙大，而乙所用的時間比甲短，那么甲乙兩物體的運動快慢是( )

A. 甲較快 B. 乙較快 C. 一樣快 D. 無法比較

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【題目】如圖所示是探究小組在科技節(jié)上設(shè)計的保溫箱的簡易圖，圖中L 是溫度傳感器，電阻不計，作用相當(dāng)于一個開關(guān)，當(dāng)溫度高于某一設(shè)定值時，傳感器發(fā)出信號，電源斷開，停止加熱；當(dāng)溫度低于某一設(shè)定值時，傳感器發(fā)出信號，接通電源加熱，從而使箱內(nèi)的溫度保持在一定范圍內(nèi)。將溫度傳感器L和一段阻值為32Ω的電熱絲接入電源電壓恒為24V的電路中（假設(shè)電熱絲阻值不隨溫度變化）。

（1）保溫箱的外殼要選用的材料是 （選填“熱的不良導(dǎo)體”或“熱的良導(dǎo)體”）；

（2）電路工作時，通過電熱絲的電流是 A ；電熱絲工作lmin 消耗電能 J；

（3）為了保證某種菌種的培養(yǎng)，保溫箱的發(fā)熱功率需調(diào)整為12W，在不改變電源電壓和原電熱絲的情況下，應(yīng)在箱內(nèi) （選填“串”或“并”）聯(lián)一段阻值為 Ω的電熱絲。

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【題目】【2016·宿遷卷】家用白熾燈正常工作時，其兩端的電壓為 V；白熾燈與電視機(jī)之間連接方式是 （選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）．

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【題目】如圖是探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實驗中的部分操作：

（1）物塊A受到的重力是N；
（2）物塊A浸沒在水中時受到的浮力是N；
（3）物塊A浸沒在鹽水中，彈簧測力計示數(shù)如圖丙所示，分析甲、乙、丙三圖，說明浮力的大小與有關(guān)．

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【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小麗同學(xué)設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗．讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止．

（1）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時應(yīng)保證鐵球達(dá)到水平面的相同；
（2）選用甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是 ．
（3）該實驗是通過觀察來比較鐵球動能的大小，從而得出結(jié)論的．
（4）若水平面絕對光滑，鐵球與紙盒將做運動．

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【題目】甲乙兩物體都在做勻速直線運動,其速度之比為3:1,路程之比是2:3,則甲乙兩物體所用的時間之比是

A. 2:9 B. 2:1 C. 9:2 D. 1:2

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【題目】【2015·宿遷市】電爐中電阻絲通電一段時間后變得很燙，而連接電爐的導(dǎo)線卻不怎么熱，主要是因為（ ）

A．通過導(dǎo)線的電流小于通過電阻絲的電流

B．導(dǎo)線的絕緣皮隔熱

C．導(dǎo)線散熱比電阻絲快

D．導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電阻絲的電阻，導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量很少

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同步練習(xí)冊答案