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【題目】小蘭同學(xué)暑假在農(nóng)村的爺爺家?guī)兔駨牡咎锢锸崭罨貋淼牡竟葧r(shí)發(fā)現(xiàn):稻谷曬的面積越大就會(huì)干的越快,小蘭想知道影響水分蒸發(fā)快慢的因素有哪些.于是在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān).
①通過甲、乙兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸氣快慢與水的有關(guān);
②通過甲、丁兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸氣快慢與水的有關(guān);
③通過兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸氣快慢與水的溫度有關(guān);
④本探究實(shí)驗(yàn)主要采用了常用的科學(xué)研究方法:法.
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【題目】測(cè)量溫度的工具是溫度計(jì),常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的規(guī)律制成的.某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖,則此時(shí)的溫度計(jì)示數(shù)為℃.
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【題目】下列所描繪的自然景象涉及到的物態(tài)變化屬于液化的是( )
A.初春,池塘上結(jié)了一層薄冰 B.盛夏,打開冰棍紙見到“白氣”
C.深秋,樹枝上結(jié)了一層薄霜 D.嚴(yán)冬,冰凍的衣服逐漸變干
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【題目】一只蘋果的質(zhì)量為140 g、體積為1.8×10-4 m3,用手將其浸沒在水中時(shí),蘋果受到的浮力為________ N(g取10 N/kg),松手后蘋果將________(選填“上浮”“下沉”或“懸浮”)。
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【題目】物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)時(shí),小美和小麗在探究有關(guān)杠桿平衡的問題。
(1)為了便于測(cè)_______,小美先將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡;在左右兩側(cè)各掛如圖甲所示的鉤碼后,杠桿的______端下降。要使杠桿重新在水平位置平衡,如果不改變鉤碼的總數(shù)和懸掛點(diǎn)的位置,只需將______即可。
(2)小麗還想探究當(dāng)動(dòng)力和阻力在杠桿同側(cè)時(shí)杠桿的平衡情況,于是她將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉,結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置,如圖乙所示,小麗在A點(diǎn)施加一個(gè)始終水平向右的拉力F,卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡,你認(rèn)為原因是_______________________________________________。
(3)她們認(rèn)為第(2)問中拉力是做功的。如果水平向右的拉力大小不變,OA長為L,將杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過的過程中,拉力F做的功為____________。
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【題目】測(cè)量溫度的工具是溫度計(jì),常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的規(guī)律制成的.某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖,則此時(shí)的溫度計(jì)示數(shù)為℃.
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【題目】古箏是通過演奏者撥動(dòng)琴弦,使琴弦 而發(fā)聲的.演奏時(shí),分別撥動(dòng)長度、粗細(xì)不同的琴弦,古箏就能發(fā)出 (填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同的聲音.
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