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【題目】已知某型號的載重汽車在一段平直的高速公路上勻速行駛54km,所用的時間為30min,消耗燃油20L(已知1L=0.001m3,假設燃油完全燃燒),汽車發(fā)動機在這段時間內的功率為60kw。若燃油的密度是0.8×103kg/m3,熱值為3.0×107J/kg,求:
(1)汽車行駛的速度是多少?
(2)汽車行駛過程中的牽引力?
(3)汽車發(fā)動機的效率是多少?
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【題目】2012年2月,首批“長鼻子”校車在南京投入使用,小明的學校也開通了校車.如圖所示.
(1)校車行駛過程中,遇到行人時司機鳴笛示意,利用了聲音可以傳遞 .
(2)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h.“40km/h”是指校車在行駛過程中的(選填“平均速度”或“最大速度”).
(3)細心的小明發(fā)現,冬天乘坐校車時,校車的窗戶上常常有白茫茫的小水珠出現在玻璃的側.(選填“內”、“外”)
(4)小明早晨7點乘校車去上學,7點24分到達學校,設小車行駛的平均速度為30km/h,小明乘車地點到學校的路程是多少千米? .
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【題目】2012年2月,首批“長鼻子”校車在南京投入使用,小明的學校也開通了校車.如圖所示.
(1)校車行駛過程中,遇到行人時司機鳴笛示意,利用了聲音可以傳遞 .
(2)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h.“40km/h”是指校車在行駛過程中的(選填“平均速度”或“最大速度”).
(3)細心的小明發(fā)現,冬天乘坐校車時,校車的窗戶上常常有白茫茫的小水珠出現在玻璃的側.(選填“內”、“外”)
(4)小明早晨7點乘校車去上學,7點24分到達學校,設小車行駛的平均速度為30km/h,小明乘車地點到學校的路程是多少千米? .
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【題目】太陽能是未來的理想能源,它是清潔的________再生能源(選填“可”或“不可”);行駛中的太陽能汽車,其太陽能電池將太陽能直接轉化為電能,進而再轉化為汽車的________能。
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【題目】演奏小提琴時,是______在振動;吹笛子時,是_______在振動。(均填寫樂器上具體的發(fā)聲部位)古箏演員演奏樂曲時撥動不同長短粗細的弦,實際上是改變聲音的________(選填 “響度”、“音色”或“音調”)。
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【題目】我國很多高速公路都裝有風光互補路燈,風光互補路燈系統(tǒng)是同時安裝了風力發(fā)電機和太陽能電池板,有風時通過風力發(fā)電機發(fā)電,有太陽時通過太陽能電池板發(fā)電,并將電能儲存至蓄電池中,為了節(jié)能該路燈采用LED燈照明。下表為某型號風光互補路燈系統(tǒng)的部分技術參數,其中光電轉化效率是指太陽能電池板將光能轉化為電能的效率,蓄電池容量是指蓄電池放電時電流與放電總時間的乘積,最大輸出功率是指風速達到最大限制風速時風力發(fā)電機的輸出功率。
(1)能源的種類繁多,太陽能和風能都屬于___________;
A. 不可再生能源 B.可再生能源 C.化石能源 D.二次能源
(2)風力發(fā)電機利用風力發(fā)電時,是將_______________能轉化為電能;
(3)該型號LED燈正常工作時的電流為________A;
(4)當太陽光照射到電池板表面處的功率為1000W/m2時,太陽能電池板的輸出功率為__________W;
(5)100盞該型號風光互補路燈,每天正常工作10h,一個月(按30天計算)消耗_______kw.h電能,如果把兩個充滿電的蓄電池串聯起來給其中一個LED燈供電,當電池容量降低到最大容量的30%時,就不再提供電能,此電池組能讓一個LED燈連續(xù)工作______h。
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【題目】在太空中,把要合成的各種固態(tài)材料放進特制的太空爐,對材料加熱使其內能________(選填“增大”或“減小”)而熔化,再降溫使其變成新的固態(tài)材料,然后隨著衛(wèi)星或飛船返回地球,這樣加工的材料叫太空材料.當一塊加工好的太空材料從太空返回地球時,其質量________(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】小紅同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱,根據實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象如圖丙、丁所示.請你回答:
(1)圖乙中,溫度計的示數為℃.
(2)圖丙中,段表示冰的熔化過程,由圖象可看出該物質是(填“晶體”或“非晶體”
(3)由圖丁可知,水的沸點是℃,由此可判斷出當時水面上方的氣壓(填“高于”“低于”或“等于”)1標準大氣壓.
(4)婷婷同學認為圖丁中的GH段不是根據實驗數據畫出來的,請你幫婷婷陳述其中的奧秘: .
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