（1）林紅同學取來彈簧測力計、1塊小石頭和細線進行了如圖乙所示的操作：

a．將小石頭浸沒在待測液體中，記下量筒對應的刻度V1和彈簧測力計的示數(shù)F1；

b．讀出量筒中待測液體的體積V2；

c．將小石頭用細線懸吊在彈簧測力計下，記下測力計的示數(shù)F2．

①為了較準確地測量液體的密度，圖中合理的操作順序應為______（填對應的字母代號）

②小石頭浸沒在待測液體中時，排開液體的重力G=____，待測液體的密度為ρ液=____（均用已知物理量或題中已給物理量的符號表示）

（2）林勇同學認為不需要增加其它實驗器材，仍可測出液體的密度，設計的步驟如下：

a．首先將空燒杯放在天平的左盤，在右盤添加砝碼并移動游碼，使天平橫梁平衡．

b．讀出右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼對應的刻度值為m0；

c．在左盤燒杯中加入待測液體，往右盤中繼續(xù)添加砝碼并移動游碼，直至天平重新平衡，讀出砝碼總質(zhì)量加上游碼對應的刻度值為m1；

d．利用量筒測出對應液體的體積V．

①則待測液體的質(zhì)量：m=______；

②待測液體的密度：ρ液=_______．

【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖：

（1）通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用（填“甲”或“乙”）圖做的實驗，實驗2是用（填“甲”或“乙”）圖做的實驗．
（2）請將表格中的實驗數(shù)據(jù)補充完整．（百分號前保留整數(shù)）①② ．
（3）通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率 ．
（4）比較實驗1和實驗3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組， ， 可以提高滑輪組的機械效率．

【題目】小紅用一個動滑輪、彈簧測力計和鉤碼組裝成圖所示的裝置研究以下問題：
①使用動滑輪能否省功？
②動滑輪的機械效率與什么因素有關？
實驗得到下表中的數(shù)據(jù)：

（1）提升3N鉤碼時的機械效率是 ．
（2）分析3次實驗的數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論是：使用動滑輪 ．
（3）既然有如上結(jié)論，為什么還要使用動滑輪，請引用表中數(shù)據(jù)舉例說明： ．
（4）分析實驗數(shù)據(jù)還可初步得出有關動滑輪機械效率的結(jié)論是： ．

A. 地球 B. 向東運動的月亮 C. 向東運動的云層 D. 向西運動的云層

【題目】小凡研究動滑輪使用特點．勻速提升1N的重物所用拉力為0.7N，若不計摩擦，動滑輪沒有省力一半的主要原因是 ， 此時動滑輪的機械效率是；若勻速提升2N的重物，所用拉力為N．

A. 通過R的電流與電壓成正比 B. 電源電壓為2V

C. 電流表的示數(shù)為0.5A D. 電路的總功率為1.4W

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上，壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器（壓力不超過最大值）．壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路．壓力傳感器不受力時電流表示數(shù)是I0 ． 在t=0時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止落下，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度再落下，如此反復．整個過程中，不計能量損失，電流表示數(shù)I隨時間t變化的圖象如圖乙所示，則在小球由靜止落下到t1時刻這一過程，小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為小球的能；t2～t3這段時間內(nèi)，小球與彈簧之間的能量變化情況是 ．

A. 只有正電荷定向移動才能形成電流 B. 正、負電荷的定向移動都能形成電流

C. 規(guī)定電荷定向移動的方向為電流方向 D. 負電荷定向移動的方向為電流方向