A. 動(dòng)能變大 B. 勢(shì)能變大 C. 動(dòng)能不變 D. 機(jī)械能不變

【題目】下列現(xiàn)象中，不能說(shuō)明“聲音具有能量”的是（　�。�
A.巨大的雷聲響過(guò)，我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的窗戶玻璃也跟著振動(dòng)起來(lái)
B.超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”
C.人的聲帶的振動(dòng)能引起周?chē)�空氣振�?dòng)
D.美妙的音樂(lè)使人陶醉

A. 普通課本一張紙的厚度是7 B. 茶杯的高度是10

C. 物理書(shū)的長(zhǎng)度是252 D. 他自己的身高是16.7

A. 汽化 B. 熔化 C. 液化 D. 凝固

（1）準(zhǔn)東﹣﹣皖南特高壓輸電輸送的電能是由準(zhǔn)東火電廠通過(guò)煤的燃燒獲得的．煤屬于 （填“化石”或“非化石”）能源，由于煤的燃燒會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳．加劇地球的 效應(yīng)，故準(zhǔn)東火電廠采用了先進(jìn)技術(shù)以達(dá)到低排放環(huán)保要求．新疆的清潔能源風(fēng)能和太陽(yáng)能也十分豐富，風(fēng)能屬于 （填“可再生”或“不可再生”）能源；太陽(yáng)能路燈的能量轉(zhuǎn)化方式屬于 （填“光熱”、“光電”或“光化”）轉(zhuǎn)換．

（2）準(zhǔn)東﹣﹣皖南特高壓輸電線路上，一座座鐵塔矗立在沿線的大地上，在陽(yáng)光的照射下，鐵塔在地面上的影子清晰可見(jiàn)．影子是由于光的 形成的，從日出到日落，鐵塔在地面上的影子在緩慢的 （填“順”或“逆”）時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)．輸電線路跨越河流時(shí)，從平靜的水面上看到的“鐵塔”是由于光的 （填“反射”或“折射”）形成的，河水中的魚(yú)看到的“鐵塔”高度比鐵塔的實(shí)際高度 （填“高”或“低”）．

（3）準(zhǔn)東﹣﹣皖南特高壓輸電為直流輸電．輸電電流穩(wěn)定時(shí)，在輸電導(dǎo)線周?chē)鷷?huì)產(chǎn)生 場(chǎng)， （填“會(huì)”或“不會(huì)”）形成電磁波．安全用電常識(shí)告訴我們不能靠近特高壓輸電設(shè)備，否則容易發(fā)生 （填“電弧”或“跨步電壓”）觸點(diǎn)．為了防雷，特高壓輸電線路安裝了用 （填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）材料做成的避雷線．

（4）準(zhǔn)東﹣﹣皖南特高壓輸電電壓為1.1×106V．當(dāng)輸送的電功率為1.1×1010W時(shí)，輸電電流為 A．1h輸送的電能為 度，若此時(shí)輸電導(dǎo)線上消耗的電功率為5.5×108W，則輸電導(dǎo)線的總電阻為 Ω，當(dāng)輸送的電功率不同時(shí)，若輸送的電功率用P輸表示，輸電導(dǎo)線上消耗的電功率用P耗表示，則P耗與P輸的 二 （填“一”或“二”）次方成正比．

（1）在調(diào)節(jié)托盤(pán)天平橫梁平衡時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)中央刻線右側(cè)擺動(dòng)，他應(yīng)向 端調(diào)節(jié)平衡螺母，依據(jù)的原理是 （填“杠桿”或“二力”）平衡．

（2）天平平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則圓柱體的質(zhì)量是 g，將圓柱體放入盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面如圖乙所示，則圓柱體的密度是 kg/m3，若圓柱體與量筒底部接觸緊密，圓柱體放入量筒后水對(duì)量筒底部的壓力 （填“大于”、“小于”或“等于”）圓柱體放入量筒前水對(duì)量筒底部的壓力．

【題目】如圖所示，張明把筷子插入水杯中發(fā)現(xiàn)筷子好像在水面處折斷了，于是他想探究“光的折射規(guī)律”．

【提出問(wèn)題】光從空氣斜射入水中遵循什么規(guī)律？
【猜想】A．光從空氣斜射入水中折射角大于入射角； B．光從空氣斜射入水中折射角小于入射角．
（1）為了更清晰地觀察到水中光路，可以采用的方法是
（2）張明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出下表四組數(shù)據(jù)：根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可驗(yàn)證猜想是正確的，當(dāng)入射角增大時(shí)折射角（選填“增大”或“減小”）；若光從水斜射入空氣中，則折射角入射角（選填“大于”或“小于”）

（3）通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)，你能歸納出光的折射有什么規(guī)律嗎？（至少兩條）
① ．
② ．

A. 帆船行駛時(shí)，風(fēng)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 水電站將水的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程中，剎車(chē)片會(huì)發(fā)熱，將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員奮力蹬車(chē)時(shí)，人體內(nèi)的部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，AB為鉛筆芯，開(kāi)關(guān)閉合后，當(dāng)滑片M在某一位置時(shí)，電路的總功率為P，電流表A1，A2的示數(shù)分別為I1、I2；當(dāng)滑片M滑到另一位置時(shí)，電路的總功率仍為P，電流表A1的示數(shù)變?yōu)镮1′，且I1′=I1，此時(shí)電流表A2的示數(shù)變?yōu)镮2′，則（ ）

A．I2′≥2I2 B．I2′≤2I2 C．I2′＞2I2 D．I2′=2I2

【題目】在一個(gè)無(wú)風(fēng)的周末，小華將如圖所示裝置固定在汽車(chē)車(chē)頂，小華依次將汽車(chē)不同行駛速度時(shí)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記錄在如表中．

（1）根據(jù)的知識(shí)可知彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小近似等于小車(chē)及擋板受到的空氣阻力．
（2）實(shí)驗(yàn)裝置中用小車(chē)而不是木塊，目的是為了減小對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．
（3）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物體運(yùn)動(dòng)速度越大，所受空氣阻力越 ．
（4）請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)分析：一雨滴從高空下落時(shí)（假設(shè)在無(wú)風(fēng)天氣），雨滴所受到的最大阻力雨滴重力（選填＜、＞或=），此后雨滴做 ．
（5）你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)物體受到的空氣阻力大小還與有關(guān)．