【題目】如圖所示，物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運(yùn)動(dòng).假設(shè)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中重力突然消失，物體將（ ）

A.立即停止運(yùn)動(dòng)
B.向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止
C.向右沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.向右上方做勻速直線運(yùn)動(dòng)

【題目】將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端（能使鉛筆豎直浮在液體中），這就制成了一個(gè)很有用的土儀器.將它分別放到盛有不同液體的杯中，靜止時(shí)的情景如圖所示.對(duì)于這個(gè)土儀器所運(yùn)用的知識(shí)或用途，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A.運(yùn)用了二力平衡的知識(shí)
B.運(yùn)用了物體的漂浮條件
C.用它可以比較不同液體密度的大小
D.用它可以測(cè)出液體密度的大小

【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)完全相同的玻璃瓶?jī)?nèi)有阻值分別為R甲、R乙的電阻絲，瓶中插入溫度計(jì)a、b
（1）利用此裝置探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí)，在兩瓶中加入質(zhì)量、初溫都相同的煤油．閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間，可以通過(guò)溫度計(jì)情況，判斷電阻絲產(chǎn)生熱量的多少．此方案是探究和時(shí)間相同時(shí)，電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與大小的關(guān)系．
（2）在甲、乙兩瓶?jī)?nèi)換用質(zhì)量、初溫都相同的不同液體，且電阻絲的阻值R甲R乙時(shí)，可以比較不同物質(zhì)的吸熱能量．若溫度計(jì)a比溫度計(jì)b溫度升高得快，則甲、乙兩瓶?jī)?nèi)液體的比熱容關(guān)系是c甲c乙 ．

【題目】按要求作圖.
（1）甲圖站在地面上的人用滑輪組把重物拉到 3m 高的樓上，請(qǐng)畫出滑輪組的繞線方式.

（2）使用撬棒，把滾落在公路上的石塊 1 移動(dòng)，如圖乙所示，若要求用力最小，請(qǐng)?jiān)谇税羯蠘?biāo)出支點(diǎn) 0 的位置，并畫出這個(gè)最小的力 F.

（3）如圖丙所示，一乒乓球漂浮在水面上，請(qǐng)畫出乒乓球受力的示意圖．

【題目】如圖所示，一瓶礦泉水重 5 N．

（1）用手握住豎直的礦泉水瓶不動(dòng)，如圖所示，瓶受到的摩擦力方向是的，大小為N；當(dāng)將手松開(kāi)一些后，礦泉水瓶恰好在手中勻速下滑，這時(shí)瓶受到的摩擦力大小（選填“小于”、“大于”或“等于”）重力．
（2）小明想用礦泉水瓶來(lái)證明大氣壓的存在，他先往一個(gè)空的礦泉水瓶里倒入少量開(kāi)水，搖晃幾下之后倒 掉，立即 ，幾秒鐘后就會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶身變癟了.

【題目】如圖是利用水和鹽水等器材來(lái)研究浮力的實(shí)驗(yàn)過(guò) 程，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題：（g 取 10 N/kg）

（1）本實(shí)驗(yàn)是研究浮力的大小與的關(guān)系．
（2）物體在水中受到的浮力是多大?
（3）物體的體積是多大?
（4）鹽水的密度是多大?

【題目】如圖甲所示，電源電壓恒定，R0為定值電阻，將滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑到b端的過(guò)程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I間的關(guān)系圖象如圖乙所示．求：
（1）滑動(dòng)變阻器R的最大阻值．
（2）R0的阻值及電源電壓．

【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)想研究酒精燈燒水時(shí)的熱效率．他們用酒精燈給100g的水加熱，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間測(cè)得水溫升高了60℃、消耗了4.2g酒精．已知：水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），酒精的熱值為3×107J/kg． 求：
（1）此過(guò)程中水吸收的熱量；
（2）4.2g酒精完全燃燒放出的熱量；
（3）酒精燈燒水時(shí)的熱效率．

【題目】以下幾種杠桿類工具，在正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是（ ）
A.筷子
B.笤帚
C.鑷子
D.鋼絲鉗