【題目】水中正在上浮的乒乓球，畫(huà)出所受的重力G和浮力F的示意圖．

A．等于1200N B．等于6000N C．等于3000N D．小于3000N

【題目】汽車(chē)是我們熟悉的交通工具，它給我們的生活提供了便利．汽車(chē)應(yīng)用了許多物理知識(shí)．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問(wèn)題：
（1）小轎車(chē)前方的擋風(fēng)玻璃是傾斜的，目的是為了使車(chē)內(nèi)物體所成的像（選填“實(shí)”或“虛”）位于玻璃的上方，不妨礙司機(jī)視線．
（2）冬天，小明的父親開(kāi)車(chē)行駛在路上，不一會(huì)兒汽車(chē)擋風(fēng)玻璃的內(nèi)側(cè)出現(xiàn)了一層“白霧”，為了盡快消除“白霧”，你認(rèn)為應(yīng)該開(kāi)啟空調(diào)的（填“冷”或“熱”）風(fēng)．
（3）開(kāi)車(chē)前一定要系好安全帶，這是為了防止出現(xiàn)緊急情況急剎車(chē)或遇事故車(chē)輛驟停時(shí)人因?yàn)?/span>而向前撞到車(chē)體受傷．
（4）在通過(guò)一些泥濘路段時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)為了加強(qiáng)車(chē)輪的“抓地力”會(huì)提前加大車(chē)的載重，這其實(shí)是采用的方式增大車(chē)輪與地面之間的摩擦力．還有的司機(jī)會(huì)提前在車(chē)輪上綁上鐵鏈，這是采用的方式增大車(chē)輪與地面之間的摩擦力．
（5）賽車(chē)需要極強(qiáng)的靈活性，為了避免打滑也需要采取一些措施加強(qiáng)“抓地力”，比如裝上尾翼．圖中，汽車(chē)尾翼形狀應(yīng)該選擇

【題目】如圖，底面積為80cm2的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水，放在水平桌面上；實(shí)心圓柱形物體A用細(xì)線拴好并懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下．緩慢下放物體A，從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前，分別記下h和F，并將測(cè)量的結(jié)果填寫(xiě)在表格中．（不計(jì)細(xì)線重，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有水溢出，g取10N/kg）．

（1）求物塊A的重力；
（2）求物塊A的體積；
（3）物體A在容器內(nèi)浸沒(méi)后與未放入物體A前比較，水對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加了多少Pa？

【題目】如圖所示，水平桌面的正中央放著一個(gè)重為30N圓形魚(yú)缸，其底面積為1200cm2 ． 魚(yú)缸內(nèi)裝有0.2m深的水，水的質(zhì)量是27kg．（g=10N/kg）求：
（1）魚(yú)缸內(nèi)所裝的水受到的重力是多少？
（2）水對(duì)魚(yú)缸底部的壓強(qiáng)是多少？
（3）魚(yú)缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少？

【題目】閱讀以下材料： 何時(shí)更粘
初春的早晨，曉麗去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)蜂蜜，售貨員將蜂蜜用勺子盛出，往瓶子里倒．曉麗發(fā)現(xiàn)蜂蜜向下流動(dòng)得比較緩慢，不像流水那樣．“咦！淌得這么慢！”售貨員笑著說(shuō)：“我的蜂蜜質(zhì)量好，太粘了！”曉麗心想：“對(duì)了，蜂蜜比水的粘性大．看來(lái)，不同的液體粘性的大小不同．可是…為什么在家里倒蜂蜜時(shí)好像不是這么粘呢？難道真是如同售貨員所說(shuō)的質(zhì)量好嗎？以前也是在這里買(mǎi)的呀！”
曉麗帶著疑惑，走在回家的路上，她想到這樣的問(wèn)題：是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有時(shí)大有時(shí)小呢？也就是說(shuō)物質(zhì)的粘性大小與什么因素有關(guān)呢？
曉麗百思不得其解．她突然想到：蜂蜜由于粘性能粘住東西，這和磁鐵能吸住小鐵釘?shù)默F(xiàn)象有些相似．而在做火燒磁鐵的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度越高，磁性越弱．那么，液體的粘性又會(huì)怎樣呢？會(huì)不會(huì)也有相似的關(guān)系呢？
曉麗根據(jù)磁性與溫度的關(guān)系，大膽地提出了自己的假設(shè)：物質(zhì)的粘性也可能與溫度有關(guān)，溫度越高，粘性越�。�
也就是說(shuō)，如果讓同一種液體從相同的斜面流下，溫度低時(shí)需要的時(shí)間長(zhǎng)，溫度高時(shí)需要的時(shí)間短．
想到自己的假設(shè)，曉麗興奮起來(lái)，趕回家，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：將蜂蜜分裝入三個(gè)小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內(nèi)，另一瓶放在微波爐加熱一會(huì)兒．然后找三支相同的試管，讓爸爸媽媽幫忙，用三支滴管分別從三個(gè)小瓶中各取一滴蜂蜜，同時(shí)，分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時(shí)間并進(jìn)行比較．

在爸爸媽媽的幫助下，曉麗順利完成了實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

曉麗和爸爸媽媽一起又用其他幾種物質(zhì)做了相同的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了分析．
曉麗像科學(xué)家那樣得出了結(jié)論．
請(qǐng)你回答：
（1）曉麗得出的結(jié)論是：有些物質(zhì)，隨著溫度升高，它的粘性 ．
（2）這一結(jié)論可以用圖2中的圖象表示．
（3）在上述探究過(guò)程中，曉麗運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法，通過(guò)這種科學(xué)方法，曉麗將不能直接測(cè)量的轉(zhuǎn)換成可以測(cè)量的 ．
（4）請(qǐng)你解釋粘滯計(jì)的工作原理．將被測(cè)液體注入后，釋放砝碼．在重力的作用下砝碼向下運(yùn)動(dòng)，通過(guò)滑輪和繩子對(duì)圓柱體施加一個(gè)力，使圓柱體轉(zhuǎn)動(dòng)．注入不同的液體，圓柱體轉(zhuǎn)動(dòng)的速度不同，根據(jù)速度的不同就可以比較出液體的大�。�當(dāng)將同一種液體加熱后注入，會(huì)發(fā)現(xiàn)圓柱體轉(zhuǎn)動(dòng)的速度將變 ．

A．石蠟是非晶體

B．海波熔化時(shí)的溫度是 48℃

C．海波在熔化過(guò)程中不需要吸熱

D．42℃時(shí)，海波的狀態(tài)是固態(tài)