【題目】學(xué)校組織學(xué)生參觀中國科技館，當(dāng)小軍在“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”看到自己的同學(xué)在靜電臺上“怒發(fā)沖冠”時，感到非常驚奇，他特別想知道其中的道理.參觀回來后他完成了如圖所示的實驗探究，圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體，B為用絕緣絲懸吊的帶正電的小球.小軍先后將小球B懸吊在距離A球距離不同的P1、P2、P3處，發(fā)現(xiàn)了如圖所示的實驗現(xiàn)象.這個實驗成功再現(xiàn)了他在科技館所看到的現(xiàn)象.請你根據(jù)這一實驗現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）小球偏離豎直方向的原因是什么？
（2）請你根據(jù)這一實驗現(xiàn)象，提出一個科學(xué)問題.

【題目】甲乙兩圖中，物體長度是cm；溫度計示數(shù)是℃．

【題目】如圖甲所示，電源兩端電壓不變.科技小組的同學(xué)把定值電阻R0與滑動變阻器R組成串聯(lián)電路，開關(guān)S閉合后，把滑動變阻器的滑片P從a端移至b端.同學(xué)測得通過R0的電流I和其兩端電壓U的數(shù)值，并繪制成如圖乙所示的圖像.

求：
（1）定值電阻R0的阻值；
（2）滑動變阻器R的最大阻值.

【題目】如圖所示，電源電壓4.5V，定值電阻R0為l0Ω，滑動變阻器R規(guī)格為“20Ω 2A”，電流表和電壓表量程分別選擇“00.6A“、“03V”．閉合開關(guān)S，電路正常工作時，下列敘述正確的是（ ）
A.電流表示數(shù)最大值為0.6A
B.電壓表示數(shù)范圍為1V～3V
C.滑動變阻器的功率達(dá)0.5W
D.滑動變阻器阻值變化范圍為5Ω～10Ω

【題目】科學(xué)家探索自然界的秘密，要付出艱辛的努力，十九世紀(jì)英國科學(xué)家法拉第經(jīng)過十年堅持不懈的努力，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，從而發(fā)明了發(fā)電機(jī)，圖中能表明這一現(xiàn)象的實驗是（ ）
A.
B.
C.
D.

【題目】小明用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了一個“浮沉子”（如圖），他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在礦泉水瓶內(nèi)的水面上，礦泉水瓶內(nèi)留有少量空氣，擰緊瓶蓋使其密封，用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面時“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上�。�下列說法錯誤的是（ ）
A.“浮沉子”下沉?xí)r，所受重力大于它受到的浮力
B.無論怎樣擠壓礦泉水瓶側(cè)面，“浮沉子”不可能懸浮在水中
C.“浮沉子”上浮時，小瓶內(nèi)的壓縮空氣會將內(nèi)部的水壓出
D.潛水艇與“浮沉子”浮沉的原理相同

【題目】所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P向左移動過程中（假設(shè)燈絲電阻不變），下列說法正確的是( )

A.電壓表和電流表示數(shù)的比值變大
B.電壓表和電流表示數(shù)都變小
C.電壓表示數(shù)變大，燈變暗
D.電流表示數(shù)變大，燈變亮

【題目】在“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”實驗中．可通過觀察玻璃管中煤油柱的高度變化來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少（如圖）．以下研究中所采用方法與此相同的（ ）
A.用水流類比電流來建立電流的概念
B.探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系時需保持材料和長度不變
C.用圖象描述電流與電壓的關(guān)系
D.根據(jù)小磁針的偏轉(zhuǎn)情況判定電流周圍是否存在磁場

【題目】如圖所示的家庭電路,要求將開關(guān)、燈泡和帶保險絲的三孔插座正確連入電路中

【題目】下列圖示實驗中，能用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理解釋的是（ ）
A.水果電池
B.導(dǎo)線框繞底部有磁鐵的電池轉(zhuǎn)動
C.旋轉(zhuǎn)電扇葉片讓二極管發(fā)光
D.自制電磁鐵吸起大頭針