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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用兩個(gè)相同的小車、兩個(gè)相同的條形磁體,研究力的作用,他把A、B兩輛小車放置在水平長(zhǎng)木板上,在小車上各固定一塊條形磁鐵,如圖a所示,輕推一下小車B,使其慢慢靠近小車A,可以觀察到的現(xiàn)象是小車A也靠近小車B.改變A車上條形磁鐵的放置方法,如圖b所示,把小車B放在靠近小車A的位置.可以觀察到的現(xiàn)象是小車A和小車B向相反方向運(yùn)動(dòng).

(1)由圖(A)、(B)兩實(shí)驗(yàn),從磁學(xué)角度可歸納得出的結(jié)論是:;
(2)由圖(A)、(B)兩實(shí)驗(yàn),從力學(xué)角度可完整歸納得出的結(jié)論是:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓不變.在滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表的示數(shù)變化范圍是0~5V,電流表示數(shù)相應(yīng)的變化范圍是1.5A~1.0A,求:
①R2的阻值;
②電池的電壓是多少V?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車已走入我們的家庭,而發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的核心部件,發(fā)動(dòng)機(jī)的質(zhì)量決定了整車的性能與品質(zhì),現(xiàn)代汽車主要分汽油與柴油兩類發(fā)動(dòng)機(jī),以汽油發(fā)動(dòng)機(jī)為例,其提供動(dòng)力的是內(nèi)燃機(jī)的氣缸。某臺(tái)以汽油為燃料的汽車,發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)有四個(gè)氣缸,其相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:

1min內(nèi)完成工作循環(huán)

2600次

93汽油

氣缸內(nèi)汽油和空氣的混合密度

1.35kg/m3

排氣量

1.8L

熱值

4.6×107J/kg

發(fā)動(dòng)機(jī)最大功率

75kW

空燃比

14:1



(1)汽車內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)包括四個(gè)沖程如上圖所示,一個(gè)氣缸正常工作四個(gè)沖程的順序是(對(duì)甲、乙、丙、丁重新排序),其中圖是內(nèi)燃機(jī)給汽車提供動(dòng)力的沖程。
(2)汽車以100km/h的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率最大,則1min內(nèi)做多少J的有用功?
(3)汽車的排氣量是指發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸的工作容積,汽車排氣量越大,功率越大?杖急戎钙變(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比。當(dāng)汽車以100km/h的速度勻速行駛時(shí),根據(jù)表中數(shù)據(jù)求汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為24V,并且保持不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為36Ω,小燈泡上標(biāo)有“12V 6W”的字樣。
(1)燈泡正常工作時(shí)的電流是多少A?
(2)當(dāng)S閉合,S1、S2都斷開(kāi)時(shí),要使燈泡正常工作,滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值是多少?
(3)保持(2)中滑動(dòng)變阻器的位置不變,閉合S、S1、S2 , 此時(shí)電流表示數(shù)相比(2)中變化了1A.求R0的阻值是多少Ω?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,密度為 千克/米3 , 邊長(zhǎng)為0.2米均勻正方體甲和底面積為 2的薄壁柱形容器乙放在水平地面上,乙容器足夠高,內(nèi)盛有0.1米深的水.

(1)求甲的質(zhì)量 ;
(2)求水對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng) ;
(3)現(xiàn)將甲浸入水中,求水對(duì)乙容器底部壓強(qiáng)增加量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為9V且保持不變,電流表的規(guī)格為“0~3A”,電壓表的規(guī)格為“0~15V”,燈泡上標(biāo)有“6V 6W”字樣,燈泡中的電流隨電壓變化的關(guān)系如圖所示.試求:

(1)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻.
(2)當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時(shí),電壓表的示數(shù).
(3)燈泡正常發(fā)光時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的電功率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究影響物體受到滑動(dòng)摩擦力大小的因素,某小組同學(xué)利用木塊A,砝碼B,彈簧測(cè)力計(jì)等進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中,他們先在同一水平桌面上分別以不同的速度勻速拉動(dòng)木塊,然后通過(guò)木塊A上增加砝碼B以改變A對(duì)桌面的壓力大小,并用測(cè)力計(jì)測(cè)量木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力大小,研究過(guò)程如圖(a)、(b)和(c)所示,三次實(shí)驗(yàn)中木塊A的速度大小關(guān)系為v1=v3>v2 . 請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和測(cè)量結(jié)果,然后歸納得出初步結(jié)論:

(1)比較(a)和(b)兩圖可知:
(2)比較(a)和(c)兩圖可知:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,R0為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器.當(dāng)滑動(dòng)變阻器兩端電壓為4V時(shí),通過(guò)的電流為0.2A,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是多大?改變滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,當(dāng)電流為0.5A時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的功率為0.5W,則定值電阻R0的阻值是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景。據(jù)此你能得出的結(jié)論是:速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能;
(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.據(jù)此你能得出結(jié)論是 :
(3)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,還能得出結(jié)論嗎?。理由是。
(4)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的超載與超速,進(jìn)一步想知道,在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大?于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定,得到的數(shù)據(jù)如下表:

①為了探究超載安全隱患,應(yīng)選擇兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。
②為了探究超速安全隱患,應(yīng)選擇兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。
分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:對(duì)物體的動(dòng)能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在焦距為15厘米、25厘米或35厘米的凸透鏡中選擇一個(gè)放置于光具座的50厘米刻度處,如圖所示.實(shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在;為了方便探究凸透鏡成像的各種可能,根據(jù)題中條件,應(yīng)選用焦距為厘米的凸透鏡.保持蠟燭與凸透鏡在圖中位置不變,為了找到燭焰清晰的像,光屏應(yīng)在光具座的厘米刻度范圍內(nèi)移動(dòng).找到清晰的像后,繼續(xù)保持蠟燭與凸透鏡在圖中位置不變,用焦距為10厘米的凸透鏡替換原凸透鏡后,應(yīng)將光屏向移動(dòng)(選填左或右),才能在屏上得到的像(選填放大或縮小).

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