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【題目】如圖所示,A B C是家用冰箱三線插頭的三個插腳,關(guān)于這三個插腳的說法正確的是( )
A. 三個插腳一樣長
B. A C兩插腳分別與電冰箱內(nèi)部工作電路兩端相連
C. 插入插座時,插腳C與火線相接,B與零線相接
D. 插入插座時,電冰箱的金屬外殼通過插腳A與大地相連
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【題目】利用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”.將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當小球擺動到豎直位置時,將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長L都相同,θ1<θ2,球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB(mA<mB).
(1)本實驗中,通過觀察 比較小球動能的大。
(2)觀察如圖甲、乙所示現(xiàn)象,由此可得出結(jié)論: .
(3)圖乙中小球B到達豎直位置時的速度 (選填“大于”、“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達豎直位置時的速度.如圖乙、丙所示,可得出結(jié)論: .
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【題目】如圖甲、乙,讓小車分別從不同高度由靜止開始滑下,研究小車的動能與速度的關(guān)系; 如圖丙、丁,讓不同質(zhì)量的小車從同一高度由靜止開始滑下,研究小車的動能與質(zhì)量的關(guān)系.
綜合以上實驗的結(jié)論,可以發(fā)現(xiàn):運動物體的動能大小與物體的________和________都有關(guān)系,物體的________越大,________越大,它具有的動能就越大.
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【題目】有一種半導體材料的電阻隨著溫度的變化而明顯改變,用這種材料制作的電阻稱為熱敏電阻。圖甲是某熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖像。小馬同學用該熱敏電阻和電壓表設(shè)計了一只測量范圍為0~100 ℃的水溫表,圖乙是這個水溫表的原理圖。圖中的電壓表量程為0~3 V;定值電阻R0的阻值為100 Ω。當水溫達到100 ℃時,要求電壓表的示數(shù)達到最大值。
(1)根據(jù)圖像回答該熱敏電阻在100 ℃時的電阻值為多大____?
(2)小馬同學將電壓表的刻度盤改畫為指示溫度的刻度盤,如果每10 ℃畫一條刻度線,這個刻度盤的刻度是否均勻____?(注意:此問不要求寫出任何推出過程)
(3)通過計算說明改畫的水溫表刻度盤上的0 ℃應該與電壓表刻度盤的什么位置對應____?
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【題目】如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的裝置.讓同一小車從斜面上不同的高度由靜止開始運動,碰到同一位置的相同木塊上.目的是探究小車動能的大小與 _ 的關(guān)系;若小車推動木塊移動的距離越大,說明小車對木塊 越多,從而判斷小車的動能越大;若水平面絕對光滑,按上述方案本實驗將 (能/不能)達到探究目的.
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【題目】如圖甲所示,已知電源電壓恒為4 V不變,小燈泡L1標有“2.5 V 0.2 A”字樣,設(shè)燈絲的電阻不隨溫度的變化而變化,求:
(1)要使圖甲中的燈泡L1正常發(fā)光,與它串聯(lián)的電阻R的阻值為多少____?
(2)如果把電阻R換成另一只標有“1.5 V 0.2 A”的小燈泡L2,其他條件不變,如圖乙所示,閉合開關(guān)后,燈泡L1________(填“能”或“不能”)正常發(fā)光。(注意:此問不要求寫出任何推斷過程)
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【題目】在如圖(a)所示的電路中,電源電壓U=4 V,電阻R1=20 Ω。閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的滑片P移至某處時,電路中電流表A的示數(shù)如圖(b)所示。求:
(1)電流表A1的示數(shù)___;
(2)滑動變阻器連入電路的阻值____。
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【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的。小聰同學想設(shè)計一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時電表示數(shù)增大。如圖所示電路符合要求的是 ( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖是“測量小燈泡電阻”的實驗。
(1)圖甲是小馬同學連接的實物圖,其中有兩處錯誤,請指出:__________________、__________________。
(2)糾正錯誤后,某次測量時電壓表示數(shù)為2.4 V,電流表示數(shù)如圖乙所示,該電流表的示數(shù)為________A,則小燈泡的電阻為________ Ω。
(3)另一同學分別測出小燈泡在不同亮度下的電阻,然后求出平均值作為小燈泡的電阻,他的做法對嗎?
答:________,其原因是:__________________________________________。
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【題目】如圖是玩彈弓的情景。經(jīng)驗表明,橡皮筋拉得越長,同樣的“子彈”射得越遠,這說明橡皮筋的彈性勢能與 有關(guān);若橡皮筋被拉的長度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時的 小。
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