A．小紅和小明離小華的距離相同

B．小明離小華的距離在鏡頭的一倍焦距到二倍焦距之間

C．小明要使底片上的像與小紅的一樣大，小明先靠近小華，再增大鏡頭到底片的距離

D．小明要使底片上的像與小紅的一樣大，小明先遠離小華，再縮小鏡頭到底片的距離

電冰箱

有些電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質作為熱的“搬運工”，把冰箱里的“熱”“搬運”到冰箱的外面．氟利昂是一種既容易汽化又容易液化的物質．汽化時它吸熱，就像搬運工把包裹扛上了肩；液化時它放熱，就像搬運工把包裹卸了下來．

圖表示出了電冰箱的構造和原理．液態(tài)氟利昂經過一段很細的毛細管緩慢地進入冰箱內冷凍室的管子，在這里迅速汽化、吸熱，使冰箱內溫度降低．生成的蒸氣又被電動壓縮機抽走，壓入冷凝器，再次液化并把從冰箱內帶來的熱通過冰箱壁上的管子放出．氟利昂這樣循環(huán)流動，冰箱冷凍室里就可以保持相當低的溫度．

在距地面20～50km 的高空有一層叫做臭氧的物質，它能大量吸收太陽輻射來的對生命有害的紫外線，是地球上的生物得以生存和進化的重要條件．由于電冰箱總有一天會損壞，其中的氟利昂最終將散到大氣中，破壞臭氧層，對地球的生態(tài)環(huán)境構成威脅．為了保護人類生存的環(huán)境，1987 年在世界范圍內簽署了限量生產和使用這類物質的《蒙特利爾議定書》．現在己經研制出氟利昂的代用品如R134a、環(huán)戊烷等．我國在1991 年簽署了《蒙特利爾議定書》，正在全面落實議定書中的條款．

通過閱讀上述材料回答下列問題：

（l）試簡要說明電冰箱的工作原理．

（2）上述電冰箱會破壞臭氧層嗎？

（3）小明發(fā)現自己家新買的電冰箱背面時冷時熱，入夏后更是熱得厲害，他懷疑冰箱有質量問題，你認為他的懷疑有道理嗎？為什么？

A. B. C. D.

A. A和B B. B和C C. B和D D. A和D

（1）實驗目的是：觀察水沸騰時的________和水沸騰時的________；

（2）實驗中要使用中心有孔的紙板將燒杯的口蓋住的目的是________．

（3）圖甲和圖乙是小明同學做“觀察水沸騰實驗”時所看到的氣泡上升情況的示意圖，其中________是沸騰前的情況（選填“甲”或“乙”）．

根據數據回答下列問題：

（1）表二中第3min時溫度計的示數如圖，是_____℃．實驗裝置中石棉網的作用是_____．

（2）由表一、表二數據可發(fā)現冰熔化和水沸騰的過程中溫度都是_____（選填“升高”、“降低”或“保持不變”），水的沸點是_____，冰是_____（選填“晶體”或“非晶體”）；

（3）小明發(fā)現水沸騰時，水中產生大量氣泡，氣泡的體積在上升過程中逐漸變_____，杯口不斷地冒出大量“白氣”，“白氣”是由于_____形成的．

（4）在冰熔化實驗中，小明必須一直注意觀察和記錄實驗中物體的_____和_____．

【題目】某小組在探究影響水果電池電壓的因素時，將不同的水果電池分別接通相同的音樂芯片時發(fā)出的聲音不同，由此猜想，水果電池的電壓可能與水果的大小、電極的材料或電極插入的深度有關，于是用如圖所示的裝置分別進行了如下實驗：小明用同一個檸檬制成水果電池，沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側的部分檸檬，分別測出電壓值；小芳只將鋅片分別換成外形相同的鋁、鐵等金屬片且保持電池插入同一檸檬的深度和距離相同，分別測出電壓值并記錄在如表中，請你解答下列問題：

（1）小明的操作是在探究水果電池的電壓與________的關系．

（2）小芳的實驗可得出在________相同時，水果電池電壓與________有關．

（1）實驗器材有：鐵架臺（鐵夾、鐵圈）、石棉網、________、燒瓶（開水）、火柴、________。

（2）組裝實驗裝置時，先根據酒精燈火焰的高度，固定________，放上石棉網；再將燒瓶用鐵夾固定．

（3）往燒瓶中注入適量的熱水，點燃酒精燈給燒杯加熱．（切勿碰翻燒杯，小心燙傷）觀察到液態(tài)的水變成 ________從燒瓶口冒出時生成的白霧。

（4）往瓶口的上方，傾斜著放置一金屬盤，一段時間后，觀察到金屬盤的底部出現________，握金屬盤手的感覺是________。

（5）加熱時燒瓶里的水發(fā)生的物態(tài)變化是________，金屬盤底部出現的水發(fā)生的物態(tài)變化是________。

（1）泌陽到桐柏，汽車行駛的路程是多少km？

（2）泌陽到信陽，汽車的平均速度是多少km/h？

示例：物理現象：機器人能夠向前行走。物理知識：機器人受到地面對它向前的摩擦力。

物理現象：_____________________；物理知識：_____________________。