A. 本實驗研究的是電熱Q與電流I的關系

B. 實驗中兩根電阻絲產生的熱量是QAB＞QCD

C. 將泡沫塊換成薄石蠟塊也可以完成該實驗

D. 將泡沫塊換成薄冰塊也可以完成該實驗

（1）在實驗室里，三組同學測得水的沸點分別為97℃、93℃、102℃；有同學猜想導致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計有偏差。請你設計一個簡單的方法驗證這一猜想：________________。

（2）小星要自制一支能測水沸點的溫度計，現(xiàn)有表中所列的兩種物質，他應選用表中的_________做測溫物質，原因__________________。在一個大氣壓下，把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中，分別標出溫度計中液柱達到的位置A和B。將該溫度計放在刻度尺旁，如圖所示，圖中刻度尺的分度值是________。此時溫度計上表面對應刻度尺上的刻度為_________cm，顯示的溫度應是________。

A. 兩個透明容器內的空氣是否等量和密封都不影響實驗效果

B. 乙圖中的實驗裝置是為了探究電流產生的熱量與電阻的關系

C. 通過比較兩個U型管中液面高度的變化來反映空氣吸收熱量的多少

D. 甲裝置圖中，通電一段時間后，左測U形管中液面的高度差比右側的大

(1)請指出圖甲中實驗操作的錯誤之處是______________________________________；

(2)第2min記錄溫度時，溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時溫度為___________℃；

(3)如圖丙所示，某同學繪制出了水的沸騰圖像。根據(jù)圖像可知，水的沸點是97℃。由圖像可得出水沸騰時的特點是______________________；

(4)實驗中有的同學對溫度計中紅色液體是不是酒精產生了疑問，查液體沸點表得知酒精的沸點為78℃(在1個標準大氣壓下)，由此斷定紅色液體___________(選填“是”或“不是”)酒精。

(1)他的操作如圖甲所示，其中錯誤之處是______________。

(2)糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示，為_______℃，說明此時氣壓_______ (選填“＜”、“＞”或“＝”)1個標準大氣壓．

(3)分析圖丙所示圖像，可知水在沸騰過程中溫度的特點是_______________．

（1）為保證實驗的順利進行，提高實驗的準確性，電壓表量程應該選 ，滑動變阻器應該選 。

（2）請按照小紅設計的電路圖，幫助她用鉛筆畫線代替導線，把乙圖中實物連接圖補充完整。

（3）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移到最 端（選填“左”或“右”）；若連好電路閉合開關瞬間，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表指針迅速擺過滿刻度線，則故障可能是 （寫出一種即可）。實驗中，由于某種原因，導致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱�，電流表的示�?shù)增大，則電路可能出現(xiàn)的故障是 。

（4）排除故障后，移動滑片P到某一位置時，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.0V，若想測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片P向 　 （選填 “左”或“右”）端移動。

（5）經過多次實驗收集數(shù)據(jù)，畫出如圖所示的U-I圖像，計算出小燈泡的額定功率是_____W 。由圖可知，通過小燈泡的電流與它兩端的電壓不成正比，其原因是： 。

A. 小燈泡的燈絲燒斷了

B. 電流表燒壞了造成短路

C. 連線時，把電流表和電壓表互換了位置

D. 滑動變阻器的滑片接觸不良

A. 槽內甲、乙瓶內水溫都不能達到100℃

B. 甲瓶內水沸騰，乙瓶內水不沸騰

C. 甲瓶內水不沸騰，乙瓶內水沸騰

D. 甲、乙瓶中水都不沸騰

實驗室可提供下列器材

A．電流表

B．電壓表

C．滑動變阻器R(阻值0～20Ω)

D．電阻為5Ω的待測燈泡L（電阻不隨溫度變化）

E．電源E（電壓4.5V并保持不變）

F．開關S及導線若干

(1)根據(jù)電路圖和實驗室提供的器材，可判斷出：實驗時通過燈泡的最小電流為 ________ A；加在燈泡兩端的最大電壓為________ V；

(2)若小明所選電壓表的量程為0～3V、電流表的量程為0～0.6A，實驗要求測量時電表的讀數(shù)至少為滿刻度的三分之一，則測出的燈泡的功率范圍只能是 ________ ．

(3)小明按電路圖連接好電路后進行實驗，由于電路中某一處有故障，當閉合開關時電壓表無示數(shù)，為查出電路故障，小明進一步觀察并檢查電路．當檢查到電源、開關、電壓表、電流表、導線及其連接都完好時，小明結合前面的現(xiàn)察，就可判斷出電路的故障：

如果小明觀察到________ ，則故障是________ ；

如果小明觀察到________ ，則故障是________ ．

(4)排除故障后，小明繼續(xù)進行實驗，在對測量數(shù)據(jù)的記錄和處理時，他設計了如下表格．你認為這張表格的設計是________ （選填“正確”或“錯誤”）的．