科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,電阻約10Ω).
(1)如圖—甲所示是小麗連接的部分電路,請(qǐng)將電路連接完整_______________.
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù)。若電路中僅有一處故障,這個(gè)故障可能是_______________________.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.25A時(shí),此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖—乙所示,則燈泡兩端的電壓為____V,此時(shí)小燈泡的電功率為___________W.要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向__________調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”).
(4)做完此實(shí)驗(yàn)后,小麗還想測(cè)量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx的阻值,與其他同學(xué)討論后,她通過(guò)增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻(200Ω 2A)、單刀雙擲開(kāi)關(guān)等器材,設(shè)計(jì)出了A、B兩種方案(如圖)。在A、B兩種方案中,方案_______可以讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是______.(電表為理想電表)
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【題目】在下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,每次必須讓小車從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車在三種平面上開(kāi)始滑行時(shí)有_________,在越光滑的平面上,小車受到的__________越小,它運(yùn)動(dòng)的距離越_______,它的速度________得越慢,進(jìn)一步推理可得出這樣得結(jié)論:如果物體不受任何外力的作用,物體將____________。
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【題目】如圖所示,有一茶杯靜止在水平桌面上。下列說(shuō)法正確的是:( )
A. 茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力
B. 茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力
C. 茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
D. 茶杯受到的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)相互作用力
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【題目】某?茖W(xué)興趣小組想利用食鹽、水、新鮮冬瓜和自制密度計(jì)(制作方法:在吸管的下端裝入適量的鋼珠后用蠟封住并使底部平整)對(duì)植物吸水、失水的原理展開(kāi)探究.他們將冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”,并在“冬瓜碗”中加入240g密度為1.2g/cm3的食鹽水.并在食鹽水溶液中放置自制密度計(jì)(如圖甲所示),通過(guò)觀察一段時(shí)間后自制密度計(jì)浸沒(méi)深度的變化,分析研究冬瓜得失水分的狀況.若自制密度計(jì)在溶液中浸沒(méi)的深度隨時(shí)間的變化曲線如圖乙所示.請(qǐng)你幫助該興趣小組完成實(shí)驗(yàn)的探究和分析.(假設(shè)食鹽溶解于水后,液體體積基本不變)
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,自制密度計(jì)所受的浮力_________(增大/減小/不變).根據(jù)自制密度計(jì)浸沒(méi)深度的變化情況可知,冬瓜在鹽水中_________(吸水/失水),且速度變化的特點(diǎn)是_______________.
(2)根據(jù)圖象數(shù)據(jù)通過(guò)計(jì)算可知,一段時(shí)間后鹽水的密度是__________g/cm3.
(3)綜合以上數(shù)據(jù)通過(guò)粗略計(jì)算可知實(shí)驗(yàn)過(guò)程中冬瓜得失水的總質(zhì)量是_________g.
(4)為了提高該實(shí)驗(yàn)中自制密度計(jì)的精確程度,可以采取的辦法是_______________.
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【題目】一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是
A. 列車突然向右啟動(dòng) B. 列車突然向左啟動(dòng)
C. 列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車 D. 列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車
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【題目】根據(jù)題意解答
(1)如圖所示的四個(gè)情景是物理課本上的一些小實(shí)驗(yàn),它們說(shuō)明了哪些物理現(xiàn)象?
A.說(shuō)明________,B說(shuō)明________.
C.說(shuō)明________,D說(shuō)明________.
(2)下面是兩個(gè)旅行家在戶外走散時(shí)的一段對(duì)話:
“叔叔!”我大聲喊道
“什么事,我的孩子?”一會(huì)兒之后,他問(wèn).
“我想知道,我們倆之間的距離約有多遠(yuǎn)?”
“這很簡(jiǎn)單”…
請(qǐng)你根據(jù)上面的對(duì)話設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),能快速測(cè)出他們之間的大致距離.
①實(shí)驗(yàn)所需的器材:________;
②應(yīng)測(cè)的物理量:________;
③要知道他們之間的距離,還需用到的一個(gè)已知物理量:________.
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【題目】閱讀短文并回答下列問(wèn)題。
超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz。低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波。
超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)——超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的。傳播特性——它的波長(zhǎng)短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等。
(1)超聲波的頻率范圍是__________________。
(2)超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂衉_________________。
(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離,是由于__________________。
(4)若聲音在海水中的傳播速度為l 5腳m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時(shí)間為4s,那么該處海洋的深度為_(kāi)________m。
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【題目】如圖甲所示的地面清潔機(jī)器人,質(zhì)量為3kg,要求對(duì)水平地面壓強(qiáng)不超過(guò)3000Pa,機(jī)器人在水平地面運(yùn)動(dòng)時(shí),所受推力與速度關(guān)系如圖乙所示.(g取10N/kg).求:
(1)該機(jī)器人與水平地面的接觸面積至少多少m2?
(2)該機(jī)器人所提供的水平推力為300N時(shí),勻速直線運(yùn)動(dòng)2s能通過(guò)多遠(yuǎn)路程?此時(shí)水平推力做了多少功?
(3)該機(jī)器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),水平推力的功率是多大?
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【題目】小強(qiáng)同學(xué)想知道橡皮泥的密度有多大,于是他進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作.
(1)在調(diào)節(jié)天平時(shí),小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè),為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào).
(2)在如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,合理的操作順序是(填圖下對(duì)應(yīng)序號(hào)):___________.
(3)根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并通過(guò)計(jì)算,小強(qiáng)算出了橡皮泥的密度ρ=__________kg/m3.
(4)實(shí)驗(yàn)中,量筒中的水必須“適量”:一是指水不能太少,即至少能“浸沒(méi)”物體;二是指水不能太多,即________________________________.
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【題目】吉他是一種通過(guò)弦振動(dòng)發(fā)聲的樂(lè)器.如圖所示,在一個(gè)空木盒上固定一根木柄,琴弦一端固定在木盒O處,另一端跟木柄上的旋鈕相接,就成了一把簡(jiǎn)單的自制吉他.陳好學(xué)習(xí)物理知識(shí)后知道弦振動(dòng)發(fā)聲的音調(diào)高低與弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)和松緊有關(guān).現(xiàn)他用這把自制的吉來(lái)探究琴弦振動(dòng)發(fā)出不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou…”的決定因素.通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到:當(dāng)琴弦長(zhǎng)60cm,發(fā)出的音為“dou”;當(dāng)琴弦長(zhǎng)45cm,發(fā)出的音為“fa”;當(dāng)琴弦長(zhǎng)40cm,發(fā)出的音為“sou”.
(1)此處木盒的作用是為了放大聲音的_______;
(2)他上網(wǎng)查得音樂(lè)中不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou…”的頻率關(guān)系如下表所示.根據(jù)此表,可以得到弦發(fā)聲的音調(diào)高低與振動(dòng)的頻率的關(guān)系為_____.
唱名 | dou | ruai | mi | fa | sou | … |
頻率f | a | a | a | a | a | … |
弦長(zhǎng)l(cm) | 60 | 48 | 45 | 40 | … |
(3)請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)推斷弦的振動(dòng)頻率f與弦長(zhǎng)l的關(guān)系式_____.
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