相關習題
 0  227704  227712  227718  227722  227728  227730  227734  227740  227742  227748  227754  227758  227760  227764  227770  227772  227778  227782  227784  227788  227790  227794  227796  227798  227799  227800  227802  227803  227804  227806  227808  227812  227814  227818  227820  227824  227830  227832  227838  227842  227844  227848  227854  227860  227862  227868  227872  227874  227880  227884  227890  227898  235360 

科目: 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學用圖甲所示器材測量小燈泡電功率,待測小燈泡L的額定電壓為3.8V,額定功率小于1W,電源電壓恒為6V,滑動變阻器R的規(guī)格為“20Ω 1A”,圖甲所示是該實驗小組沒有連接完整的電路。

(1)請你用筆線代替導線,在圖甲中把電路連接完整___________

(2)正確連接完電路,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)明顯,仔細檢查,連接無誤,那么出現(xiàn)該狀況的原因應該是_______(選填“A”、“B”、“C”“D”)

A.電流表內部斷路了 B.燈泡的燈絲斷了

C.燈座內部出現(xiàn)了短路 D.滑動變阻器的電阻線斷了

(3)排出故障后,通過正確操作,當燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為_____A,小燈泡的額定功率為________W。

(4)測出小燈泡的額定功率后,再測大于小燈泡額定功率的實際功率,應將滑動變阻器的滑片向_______(選填)端滑動。

(5)測量小燈泡的電功率________(選填需要不需要)多次測量求平均值,原因是______________。

(6)圖丙是該實驗小組的同學測量小燈泡電功率的電路圖,測量后他們對測量結果進行了誤差分析,考慮電表本身對電路的影響,該電路主要是由于所測___(選填電壓電流)值偏大引起小燈跑電功率偏大的。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是實驗小組的同學們用斜面和滑塊做測量物體的平均速度的實驗情形.當滑塊自頂端A出發(fā)開始計時,分別滑至B和斜面底端C時依次停止計時,顯示時間的數(shù)字鐘的時間格式是時:分:秒

1)除了數(shù)字鐘,實驗中用到的測量工具還有____________

2)滑塊由A滑至C的過程中平均速度是________m/s.

3)滑塊在AB段的平均速度vAB和在BC段的平均速度vBC的大小關系是____________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學通過圖甲所示的電路進行實驗探究

(1)斷開開關S3,閉合開關S1S2,移動滑動阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是_______(填符號);

A.滑動變阻器斷 B.R斷路 C.R短路

(2)故障排除后斷開開關S3,閉合開S1S2,通過調節(jié)滑動變阻器,讀出多組相應的電壓表和電流表的示數(shù)。甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪成如圖乙所示圖象。由圖象可知定值電阻R=_______Ω;

(3)乙同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)分別計算出多個R的阻值并取平均值其目的是為了__________

(4)斷開開關S2,閉合開關S1S3,通過多次調節(jié)滑動變阻器,測量燈L的電壓和電流,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪成如圖丙所示的圖象。若燈L的額定電壓為2.0V,則它的額定功率為___W;

(5)由圖丙可看出燈絲的U-圖象不是一條直線,原因是_______________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】甲和乙兩燈的額定電壓均為6 V,如圖是兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線.現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中,要使其中一個燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,電路的工作電流應為________A,電源電壓為________V,此時這兩燈實際功率之比是________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,其F-tv-t圖像分別如圖乙、丙所示.下列說法正確的是

A. t1 s時,物體所受摩擦力小于3 NB. t3 s時,物體受到摩擦力是7 N

C. 46 s內,物體運動的距離是2mD. 24 s內物體受到的摩擦力是5N

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】幾個同學蕩秋千時感到秋千往返擺動的時間有規(guī)律。

于是對哪些因素決定秋千往返擺動的時間提出以下猜想。

小敏:可能與秋千的繩長有關

小穎:可能與人和秋千坐墊的總質量有關;

小青:可能與秋千擺動幅度(擺動中人離開最低點的最大距)有關。

他們進行了如圖所示的實驗,一細繩一端拴一小球,讓小球自由往返擺動模擬秋千的運動,并記錄數(shù)據(jù)如下表

請回答下列問題

(1)要完成上述實驗除如圖所示的器材外,還需要的實驗器材有:天平、______,_______。

(2)從本次實驗可以得到的結論是:小球往返擺動一次的時間與______有關

(3)實驗發(fā)現(xiàn)小球只能擺動一段時間。你認為造成小球停下來的原因可能是________________。

(4)擺鐘是利用本實驗的原理制成的。某一擺鐘變慢了,要詞準它,應將擺鐘的擺長調_____(選填”)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題.

汽車

隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進我們的家庭.小林的爸爸最近也購買了一輛轎車.下表中列出該轎車的一些性能參數(shù)。

小林通過測量獲得轎車以不同速度行駛時對應的制動距離(即從操縱制動剎車到車停下來的距離),數(shù)據(jù)如表所示:

小林通過上網(wǎng)查到了這種轎車的輸出功率與轉速的關系如圖所示。小林又向爸爸詢問了一些實測數(shù)據(jù):轎車行駛的路況好,平均車速為100km/h,發(fā)動機轉速為2000r/min,平均油耗為9L/100km

(1)當該轎車汽油機的轉速為3600r/min時,則在1s內汽油機對外做功的次數(shù)是_______次,壓縮沖程中將_________能轉化為_________能。

(2)“轎車不但要吃油,有時也要喝水,用水冷卻發(fā)動機是因為水的_______

(3)轎車在上坡時,將檔位換成低速檔,以減小行駛的速度,這樣做的目的是______

A.安全 B.省油 C.減小摩擦 D.增大爬坡的牽引力

(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律,當轎車速度為80km/h時對應的制動距離是______m.

(5)參考圖中的數(shù)據(jù),分析這輛汽車在這種狀態(tài)下行駛時,發(fā)動機的效率約為___________.(已知汽油的熱值為4.6×107J/kg,密度為0.8×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖在水平雪地上,穿著雪橇的芳芳總質量為70 kg,沒有陷入雪地;而穿著運動鞋的小明總質量為50 kg,卻深陷雪地.下列說法正確的是

A. 芳芳對雪地的壓力比小明的小

B. 芳芳對雪地的壓強和小明的一樣

C. 芳芳對雪地單位面積的壓力比小明的小

D. 受力面積和壓力都不等,無法比較誰對雪地的壓強大

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】圖甲為利用距離傳感器發(fā)出和接受超聲波信號檢測汽車速度的示意圖.距離傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器,傳感器收到信號后自動計算出物體與傳感器的距離,并顯示物體的距離(s)——時間(t)圖象.已知超聲波在空氣中的傳播速度是340 m/s.

(1)某次檢測車速時,從傳感器發(fā)出到接受超聲波信號用了0.4 s,求超聲波信號遇到汽車時,汽車與傳感器之間的距離是________米.

(2)如果將距離傳感器與計算機連接,可以將物體運動的距離(s)-時間(t)圖象顯示在計算機的屏幕上.利用傳感器測得某汽車在平直公路上運動的距離(s)--時間(t)圖象如圖乙所示,請你根據(jù)汽車在這段時間內的運動情況,在丙圖中畫出汽車運動的速度(v)-時間(t)圖象.

_______

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】電動平衡車是一種時尚代步工具.如圖所示,當人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運動時,下列說法不正確的是

A. 關閉電機,平衡車仍繼續(xù)前進是由于其具有慣性

B. 平衡車受到的重力與地面對它的支持力是一對平衡力

C. 平衡車輪胎上的花紋是為了增大摩擦

D. 當人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運動時,人不會受到摩擦力

查看答案和解析>>

同步練習冊答案