科目: 來源: 題型:
【題目】用酒精燈給試管中的水加熱,如圖所示,在軟木塞被沖出試管口的過程中,下列說法正確的是( )
A.水蒸氣對軟木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能增大
B.水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能
C.能量的轉(zhuǎn)化形式與熱機壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同
D.軟木塞的機械能守恒
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量相等的甲、乙兩同學站在滑板上,在旱冰場上相對而立,如果甲用60 N的力推乙,如圖所示.以下分析正確的是 ( )
A. 甲、乙同時向后退,乙對甲的推力小于60 N
B. 甲靜止不動,乙向后退
C. 乙后退的過程中,始終受到60 N推力的作用
D. 乙由靜止變?yōu)楹笸,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列實例中,屬于熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是
A. 鋸木料時,鋸和木料的溫度都升高
B. 冷水和熱水混合成一杯溫水
C. 鐵錘敲打鐵塊,鐵錘和鐵塊的溫度都升高
D. 冰涼的雙手相互摩擦后感到暖和
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在如圖所示實驗中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是( )
A. 小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是由于受到向前的作用力
B. 磁鐵對小鐵球沒有作用力
C. 力可以改變小鐵球的運動方向
D. 力可以使小鐵球發(fā)生形變
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在海灘的案發(fā)現(xiàn)場留下了罪犯行走時清晰的腳印,公安人員立即用蠟澆注了一只鞋模,測出鞋模的平均厚度為5cm,質(zhì)量為1125g,又經(jīng)測試知道要造成與腳印同樣深度所需的壓強為3×104Pa,(ρ蠟=0.9×103kg/m3)求:
(1)蠟澆注鞋模的體積V蠟;
(2)鞋與地面接觸的面積S;
(3)罪犯的體重。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】同一壓強計探究液體內(nèi)部壓強的情景如圖所示。請仔細觀察圖,回答下列問題:
(1)當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應當相平,而小明同學卻觀察到如圖甲所示的情景。出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓______(選填“大于”“小于“或“等于”)大氣壓;調(diào)節(jié)的方法是______(選填:“A”或“B”);
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝
(2)小明再作圖(乙)所示的檢查。當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化,出現(xiàn)這種情況的原因是______;
(3)______圖中橡皮膜底部受到液體壓強更大(選填:“丙”或“丁”);
(4)若兩燒杯中分別裝的是鹽水和水,根據(jù)實驗現(xiàn)象,可以確定______(選填“A”或“B”)杯中裝的水。(ρ鹽水>ρ水)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻,如圖甲所示;根據(jù)測得的數(shù)據(jù),作出熱奶和水的溫度隨時間的變化圖象,如圖乙所示。根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)溫度隨時間變化比較緩慢的曲線是圖乙中的_______;(填“A”或“B”)
(2)表示熱奶的溫度隨時間變化的曲線是圖乙中_______;(填“A”或“B”)
(3)水的初溫是______℃,熱奶的末溫是______℃,水的末溫是______℃
(4)熱奶和水會發(fā)生熱傳遞,是因為它們具有不同的_____.這個過程中熱奶的內(nèi)能_____,水的內(nèi)能_____.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的短文,回答問題.
熱傳導
熱可以從溫度高的物體傳到溫度低的物體,或者從物體的高溫部分傳到低溫部分.這種現(xiàn)象叫做熱傳遞.熱傳遞的方式有三種:傳導、對流、輻射.下面來介紹傳導.
如圖所示,用凡士林在金屬棒上粘幾根火柴,然后用酒精燈給金屬棒的A端加熱.可以看到,離A端最近的火柴先掉下,然后其它幾根火柴依次掉下,離A端越遠的火柴掉下得越遲.這表明,熱是從金屬棒溫度高的一端沿著金屬棒傳到溫度低的一端.
熱從物體溫度高的部分沿著物體傳到溫度低的部分,叫做傳導.各種物質(zhì)都能夠傳導熱,但是不同物質(zhì)傳導熱的本領(lǐng)不同.善于傳導熱的物質(zhì)叫做熱的良導體.不善于傳導熱的物質(zhì)叫做熱的不良導體.金屬都是熱的良導體,瓷、木頭、棉花等都是熱的不良導體.
(1)只要物體之間或同一物體的不同部分存在著 ______ 差,就會有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生.
(2)熱傳遞的三種方式是: ______ 、對流和輻射.
(3)把鋼勺和瓷勺同時放在熱湯里面,鋼勺柄很快就燙手,瓷勺柄很久也不燙手.這是因為 ______ .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時間變化的圖象。下列說法正確的是
A. 該物質(zhì)是非晶體
B. t1時刻物體的內(nèi)能比t4時刻小
C. t2時刻物體的內(nèi)能比t3時刻大
D. 在溫度為0 ℃時,物質(zhì)開始變?yōu)楣虘B(tài)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小明同學想利用圖示裝置來探究“物體下沉的條件”,已知物塊的體積是100cm3,如圖1、2所示,他將物塊緩慢勻速浸沒到液體中,測力計示數(shù)如圖所示,g取10N/kg。
(1)由圖示可知,物塊浸沒在液體中時受到的浮力為______N;通過運算,可知燒杯中液體的密度為______g/cm3。
(2)小宇換用不同的下沉物體多次實驗后,發(fā)現(xiàn)物體下沉的條件是F浮______G物(選填“大于”或“小于”);
(3)如圖3所示,同桌的小虎同學根據(jù)實驗過程分別畫了測力計拉力、浮力、容器底部所受液體壓力以及容器對桌面的壓力與物體浸入深度h的圖象,其中表示容器底部所受液體壓力與物體浸入液體深度的關(guān)系圖象是______。
(4)實驗過程中,系住物體的細線突然斷裂,此時燒杯對桌面的壓力將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。通過交流,班上的小華同學突發(fā)奇想,如果在測力計1N的位置標上剛才計算出的液體密度值,就可以把測力計改裝成一個密度秤。該密度秤的零刻度應標在______N處,該密度秤的刻度是______(選填“均勻”或“不均勻”)。
(5)用此密度秤進行測量時,若物塊未完全浸沒,則測得液體密度值將偏______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com