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【題目】如圖是探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)的裝置,讓同一小車從斜面上不同的高度由靜止開始滑下,碰到水平面同一位置的相同木塊上,目的是探究小車動能的大小與__的關(guān)系;若小車推動木塊移動的距離越大,說明小車對木塊__越多,從而判斷小車的動能越___(選填“大”或“小”);若水平面絕對光滑,本實驗將___(選填“能”或“不能”)達到探究目的。
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【題目】在“探究決定物體動能大小的因素”的實驗中,小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗,他讓三個小球A、B、C(mA>mB>mC)分別從光滑斜面的不同高度滾下,使得滾下的小球推動水平面上的木塊,并測出小球推動木塊移動的相應(yīng)距離s,由此比較小球動能的大小。(說明:不同小球從光滑斜面的同一高度滾下,到達斜面底端時的速度相同。)
實驗數(shù)據(jù)記錄如下表
分析表格中第1次實驗的三組數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是:_____________________。
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【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小亮同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的探究實驗。將A.B.C三個小球先后從同一裝置,高度分別為hA.hB 、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止,請你對以下問題進行解答:
(1)選擇甲、丙兩圖所示實驗進行比較,是用來研究 帶來的安全隱患。
(2)選擇甲、乙兩圖所示實驗進行比較,可以得到的結(jié)論是 。
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【題目】如圖所示,是某一款電動平衡車,兩車輪與地面的總接觸面積為50cm2。求:
(1)若地面受到的壓強為4104Pa,則該平衡車對地面的壓力為多少N?
(2)若該平衡車20s內(nèi)沿水平面勻速直線行駛80m,平衡車的電機功率為400W,則此過程中平衡車所受到的阻力為多少N?
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【題目】熱愛物理的小欣和小川同學(xué)想進行有關(guān)浮力與密度的探究,他們利用電子秤、玻璃杯、木塊、水、細線、細鐵絲進行了實驗。
(1)小欣利用適量的水,細鐵絲進行了圖中的a、b、c、d、e的操作。由實驗步驟c、d、e可知,沒在水中的木塊所受的浮力與_______有關(guān);根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知,木塊質(zhì)量為_____g,步驟d中細鐵絲對木塊的作用力______N。小欣由b.c.e的操作計算出了木塊的密度。
(2)愛思考的小川卻提出了不同的看法,他認為木塊浸入水中后會吸水,小欣的方法測量誤差較大。木塊吸水對木塊質(zhì)量的測量值________(選填“有影響"或“無影響");若木塊不吸水,則步驟e中電子秤讀數(shù)_______348g (選填“大于"、“等于"或“小于")
(3)為了減小誤差,聰明的小欣想到了一個好辦法,她將e步驟中的木塊取出,用毛巾擦干木塊表面的水后放電子秤上再稱量了一次,如圖中f所示,小欣很快就計算出了木塊密度為_________g/cm3
(4)接下來小川用電子秤、玻璃杯和水測量一塊生姜的密度,他進行了如下的操作:
①用電子秤測出生姜塊的質(zhì)量,記為m:
②將杯子裝滿水,用電子秤測出杯子及水的總質(zhì)量,記為m1
③將杯中水倒掉,先將生姜放入杯中,然后將杯裝滿水,生姜未上浮,用電子秤測出杯、水和生姜的總質(zhì)量,記為m2,問:
a、若水的密度用水表示,則小川所測得的生姜密度為:_________用字母表示)
b、若小川做完實驗后才發(fā)現(xiàn),取下電子秤盤上的杯子后,電子秤的示數(shù)沒有顯示為"0",而是顯示為“-0.2g" ,則小明所測得的生姜密度將_______(選填”偏大"、"偏小”或”不受影響")。
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【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖.
(1)該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體 的關(guān)系(物體A、B質(zhì)量不變)
(2)該實驗中所探究物體的動能是指物體 (選填“A”或“B”)的動能
(3)該實驗物體動能的大小是通過 來反映的
(4)該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度,它是通過 (選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的
(5)實驗表明,同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠,可得結(jié)論
(6)若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系,則需不同質(zhì)量的物體從斜面 高度由靜止?jié)L下,并觀察記錄.
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【題目】有兩個相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標簽,小陳采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水。小軍則采用壓強計進行探究,如圖所示
(1)若壓強計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_________(選填“大”或“小")。把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時, U形管兩邊的液面應(yīng)該_________(選填“相平”或“不相平")
(2)實驗中通過U形管兩側(cè)液面高度差反映液體壓強大小,這種科學(xué)探究方法稱為_________(選填“控制變量法"或“轉(zhuǎn)換法).
(3)小軍把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小,所以認為圖甲燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是__________(選填“可靠”或"不可靠的),理由是_____________
(4)小軍發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深, U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強越_______(選填“大"或“小")。小軍還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差__________(選填“不變",或“變化") .
(5)圖乙中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h=5cm,則橡皮管內(nèi)氣壓與管外大氣壓強之差約為___________Pa. (水=1.0103kg/m3)
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【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖。
(1)該實驗中所探究物體的動能是指物體________ (選填“A”或“B”)的動能。
(2)該 實驗物體動能的大小是通過________來反映的。
(3)物體A在斜面放置的位置越高,物體B被撞擊得越遠,研究表明:當物體________相同時,物體的________越大,動能越大。
(4)交通規(guī)則中“禁止超載”就是通過限制車輛裝載貨物的質(zhì)量,使車輛的慣性________、動能________(后兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”),防止造成重大傷害 。
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【題目】小明看到運動員拉弓射箭時,弓拉得越彎,箭射得越遠.小明猜想:彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān).
(1)為驗證其猜想是否正確.他設(shè)計了如下實驗(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度);如圖所示,將同一個彈簧壓縮_____(選填“相同”或“不同”)的長度.將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,分別比較木塊_____,從而比較彈性勢能的大。
(2)若水平面絕對光滑,本實驗將_____(選填“能”或“不能”)達到探究目的.
(3)小明根據(jù)實驗現(xiàn)象認為:小球推動木塊移動一段距離后都要停下來,所以彈簧、小球和木塊所具有的機械能最終都消滅了.你認為小明的觀點是_____的(選“正確”或“錯誤”),理由是_____.
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【題目】據(jù)報道,有人在鬧市區(qū)使用“玩具槍”被拘留。根據(jù)規(guī)定,以氣體為動力的槍支發(fā)射的彈丸距槍口30cm處的動能與彈丸的橫截面積之比≥1.8J/cm2時,即認定為刑法意義上的槍支,俗稱“真槍”。對下列四支“玩具槍”進行測試,數(shù)據(jù)如下表,可以認定為“真槍”的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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