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【題目】如圖所示,兩個相同的玻璃瓶,橡皮塞上插進一根兩端開口的細玻璃管,用橡皮塞塞住瓶口,其中甲瓶內(nèi)裝滿水,乙瓶沒有裝滿,玻璃管內(nèi)水面距瓶底20cm,則甲瓶底部受到水的壓強為_____Pa;要探究大氣壓隨高度的變化,應(yīng)選用的是_____(填)裝置,當該裝置隨電梯從一樓上升到二十樓,管內(nèi)的液面會_____(選填上升下降)。(g10N/kg

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【題目】學(xué)習(xí)了流體壓強的知識后,小明做了如下的實驗:

1)小明用3D打印機制作了四種模型,分別固定在支架上,放置于電子秤上,如圖所示,用吹風(fēng)機相同擋位正對模型從右向左水平吹風(fēng),其中電子秤示數(shù)可能明顯減小的是____。

2)小明將如圖所示的玻璃管與水龍頭相連,打開水龍頭調(diào)節(jié)到合適的流量,使水不至于從豎管中溢出,則你將會觀察到當水流穩(wěn)定后______(選填“A”“B”“C”)管中液面最高。

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【題目】圖是小鵬在使用同一支壓強計探究液體內(nèi)部壓強過程中的情景。請你仔細觀察圖,并回答下列問題:

1)通過觀察U形管液面________可以判斷,_______(選填)實驗中探頭所受液體壓強大。

2)如果兩燒杯中的液體都是水,根據(jù)實驗現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是:液體內(nèi)部壓強與液體的______有關(guān)。

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【題目】小明學(xué)了力學(xué)知識后,做了如下實驗。他用方向不變的水平拉力F拉放在水平地面上的物體,如圖甲,并測出了物體的速度大小,繪制了圖中的乙、丙兩圖,乙圖表示F與時間t的關(guān)系,丙圖表示物體的運動速度v與時間t的關(guān)系,結(jié)合已知條件及兩圖像判斷下面選項中正確的是

A. 0~1s,物體沒動,是因為拉力F小于摩擦力

B. 1~3s,物體在加速運動,所受合力方向與力F方向一致

C. 1~3s,物體受到的摩擦力大小為2N

D. t=4s時,若物體所受外力同時消失,物體將勻速直線運動下去

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【題目】如圖的裝置中,甲物體重5N,乙物體重3N。甲、乙均保持靜止狀態(tài)。不計彈簧測力計及繩重,則下列說法正確的是

A. 甲受到的合力為2 N

B. 乙受到的合力為2 N

C. 甲對地面的壓力為2 N

D. 彈簧測力計的示數(shù)為3 N

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【題目】有兩個電路元件A、B,把它們串聯(lián)在電路中,如圖乙所示,流過元件的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖甲所示。閉合開關(guān)S,這時電流表的示數(shù)為0.2A,若將A、B兩元件并聯(lián)接在原來的電源上,則此時電路中的總電流為(  )

A. 1.2A B. 0.6A C. 0.7A D. 0.5A

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【題目】如圖所示,是我國自主研發(fā)的C919商用大飛機,它將于數(shù)年后投入運營,C919客機中的部分鈦合金零件采用了激光3D打印技術(shù).關(guān)于客機的相關(guān)物理知識.下列說法不正確的是(

A.客機所在高空的大氣壓強,比海平面附近的大氣壓強更大

B.客機采用密度小的材料,可以減輕它的重力

C.客機升空利用了“空氣流速大的地方壓強小”的原理

D.客機在空中沿直線勻速飛行,是受平衡力作用

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【題目】小明按圖甲所示的電路進行實驗,當閉合開關(guān)用電器正常工作時,電壓表V1V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,則R1、R2兩端的電壓為分別為

A. 1.2V 6V B. 1.4V 5.2V C. 4.8V 1.2V D. 1.4V 3.8V

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【題目】某家庭需要將50 kg、10的水加熱到50做為生活用水,他們利用煤氣灶燒熱水時,需要燃燒0.8 kg的煤氣。己知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,水的比熱容為(C=4.2×103J/ (kg.)。求:

(1)把50 kg、10的水加熱到50需吸收的熱量;

(2)0.8 kg的煤氣完全燃燒時放出的熱量;

(3)煤氣灶燒水的效率。

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【題目】如圖所示,為“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”實驗。

(1)實驗中要控制兩種液體的_________相同(填“質(zhì)量”或“體積”);兩個酒精燈要完全相同,目的是使其______________。溫度計的玻璃泡不能碰到_____,應(yīng)不停地用攪拌棒攪動兩種液體,其目的是_____;

(2)本實驗可按下列兩種方案設(shè)計進行:

方案a:給質(zhì)量相同的兩液體加熱相同時間,比較_________。方案b:使質(zhì)量相同的兩液體升高相同的溫度,比較__________;

(3)上表是某實驗小組的實驗數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可知本次實驗是按照上述方案_________進行的。經(jīng)分析可得到的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),________相同時,________不同。即這兩種物質(zhì)中,________的吸熱能力強。為了比較不同物質(zhì)的這種能力的不同,引入了_________這個物理量。

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