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【題目】如圖所示,兩個相同的玻璃瓶,橡皮塞上插進(jìn)一根兩端開口的細(xì)玻璃管,用橡皮塞塞住瓶口,其中甲瓶內(nèi)裝滿水,乙瓶沒有裝滿,玻璃管內(nèi)水面距瓶底20cm,則甲瓶底部受到水的壓強(qiáng)為_____Pa;要探究大氣壓隨高度的變化,應(yīng)選用的是_____(填“甲”或“乙”)裝置,當(dāng)該裝置隨電梯從一樓上升到二十樓,管內(nèi)的液面會_____(選填“上升”或“下降”)。(g取10N/kg)
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【題目】學(xué)習(xí)了“流體壓強(qiáng)”的知識后,小明做了如下的實(shí)驗(yàn):
(1)小明用3D打印機(jī)制作了四種模型,分別固定在支架上,放置于電子秤上,如圖所示,用吹風(fēng)機(jī)相同擋位正對模型從右向左水平吹風(fēng),其中電子秤示數(shù)可能明顯減小的是____。
(2)小明將如圖所示的玻璃管與水龍頭相連,打開水龍頭調(diào)節(jié)到合適的流量,使水不至于從豎管中溢出,則你將會觀察到當(dāng)水流穩(wěn)定后______(選填“A”、“B”或“C”)管中液面最高。
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【題目】圖是小鵬在使用同一支壓強(qiáng)計探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)過程中的情景。請你仔細(xì)觀察圖,并回答下列問題:
(1)通過觀察U形管液面________可以判斷,_______(選填“甲”或“乙”)實(shí)驗(yàn)中探頭所受液體壓強(qiáng)大。
(2)如果兩燒杯中的液體都是水,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的______有關(guān)。
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【題目】小明學(xué)了力學(xué)知識后,做了如下實(shí)驗(yàn)。他用方向不變的水平拉力F拉放在水平地面上的物體,如圖甲,并測出了物體的速度大小,繪制了圖中的乙、丙兩圖,乙圖表示F與時間t的關(guān)系,丙圖表示物體的運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系,結(jié)合已知條件及兩圖像判斷下面選項(xiàng)中正確的是
A. 0~1s,物體沒動,是因?yàn)槔?/span>F小于摩擦力
B. 1~3s,物體在加速運(yùn)動,所受合力方向與力F方向一致
C. 1~3s,物體受到的摩擦力大小為2N
D. t=4s時,若物體所受外力同時消失,物體將勻速直線運(yùn)動下去
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【題目】如圖的裝置中,甲物體重5N,乙物體重3N。甲、乙均保持靜止?fàn)顟B(tài)。不計彈簧測力計及繩重,則下列說法正確的是
A. 甲受到的合力為2 N
B. 乙受到的合力為2 N
C. 甲對地面的壓力為2 N
D. 彈簧測力計的示數(shù)為3 N
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【題目】有兩個電路元件A、B,把它們串聯(lián)在電路中,如圖乙所示,流過元件的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖甲所示。閉合開關(guān)S,這時電流表的示數(shù)為0.2A,若將A、B兩元件并聯(lián)接在原來的電源上,則此時電路中的總電流為( 。
A. 1.2A B. 0.6A C. 0.7A D. 0.5A
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【題目】如圖所示,是我國自主研發(fā)的C919商用大飛機(jī),它將于數(shù)年后投入運(yùn)營,C919客機(jī)中的部分鈦合金零件采用了激光3D打印技術(shù).關(guān)于客機(jī)的相關(guān)物理知識.下列說法不正確的是( )
A.客機(jī)所在高空的大氣壓強(qiáng),比海平面附近的大氣壓強(qiáng)更大
B.客機(jī)采用密度小的材料,可以減輕它的重力
C.客機(jī)升空利用了“空氣流速大的地方壓強(qiáng)小”的原理
D.客機(jī)在空中沿直線勻速飛行,是受平衡力作用
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【題目】小明按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時,電壓表V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,則R1、R2兩端的電壓為分別為
A. 1.2V 6V B. 1.4V 5.2V C. 4.8V 1.2V D. 1.4V 3.8V
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【題目】某家庭需要將50 kg、10℃的水加熱到50℃做為生活用水,他們利用煤氣灶燒熱水時,需要燃燒0.8 kg的煤氣。己知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,水的比熱容為(C=4.2×103J/ (kg.℃)。求:
(1)把50 kg、10℃的水加熱到50℃需吸收的熱量;
(2)0.8 kg的煤氣完全燃燒時放出的熱量;
(3)煤氣灶燒水的效率。
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【題目】如圖所示,為“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中要控制兩種液體的_________相同(填“質(zhì)量”或“體積”);兩個酒精燈要完全相同,目的是使其______________。溫度計的玻璃泡不能碰到_____,應(yīng)不停地用攪拌棒攪動兩種液體,其目的是_____;
(2)本實(shí)驗(yàn)可按下列兩種方案設(shè)計進(jìn)行:
方案a:給質(zhì)量相同的兩液體加熱相同時間,比較_________。方案b:使質(zhì)量相同的兩液體升高相同的溫度,比較__________;
(3)上表是某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可知本次實(shí)驗(yàn)是按照上述方案_________進(jìn)行的。經(jīng)分析可得到的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),________相同時,________不同。即這兩種物質(zhì)中,________的吸熱能力強(qiáng)。為了比較不同物質(zhì)的這種能力的不同,引入了_________這個物理量。
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