科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小希用如圖所示電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn).
(1)由實(shí)驗(yàn)表格可知,選擇的電源電壓為 V.
(2)實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格 (填“相同”或“不同”)的小燈泡.
(3)用電壓表分別測(cè)出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC.經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是 (用公式表示).
(4)小希進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是 (選填序號(hào)).①尋找普遍規(guī)律 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,A、B、C三條長(zhǎng)度均是1m,D的長(zhǎng)度0.5m;A、B的橫截面積相同,材料不同;A、C的材料相同,但C的橫截面積大于A;A、D的材料和橫截面積都相同,
(1)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),可依次把M、N跟______的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大小.
(2)依次把M、N跟A、D的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較A、D兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟______的關(guān)系,其結(jié)論是:________.
(3)以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到,被稱為 .試根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)再列出一例用這種方法研究的問(wèn)題: .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開(kāi)液體所受的重力的關(guān)系,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)你覺(jué)得合理的實(shí)驗(yàn)順序是_____。(用“甲乙丙丁”排序)
(2)實(shí)驗(yàn)中他測(cè)得合金塊浸沒(méi)在水里時(shí)受到的浮力為_____N,并可得出結(jié)論:浸在液體中的物體所受的浮力的大小等于_____。
(3)溢水杯的水沒(méi)裝滿,會(huì)導(dǎo)致本實(shí)驗(yàn)測(cè)量的F浮_____G排(選填“>”或“<”)。
(4)圖乙中,浸沒(méi)在水中的合金塊勻速向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,合金塊所受的浮力_____(選填“變大”“不變”或“變小”),合金塊體積為_____m3。
(5)該合金塊的密度是_____kg/m3。
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【題目】如圖甲所示電路,電源電壓為6V,當(dāng)S閉合時(shí),電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,L1兩端的電壓為______V,L2兩端的電壓為______V.
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【題目】如圖所示是酒精濃度檢測(cè)儀及其原理圖,它實(shí)際上是由一節(jié)干電池(電壓不變)、一個(gè)氣敏電阻R2(相當(dāng)于阻值隨酒精氣體濃度變化的變阻器,酒精濃度越大阻值越。┡c定值電阻R1及一個(gè)電壓表組成.駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,則( )
A. 氣敏電阻R2的阻值越大,電壓表的示數(shù)越大
B. 通過(guò)氣敏電阻R2的電流越小,電壓表的示數(shù)越大
C. 通過(guò)電阻R1的電流越大,氣敏電阻R2兩端電壓越小
D. 氣敏電阻R2的阻值越大,通過(guò)電阻R1的電流越大
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【題目】下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí),壓強(qiáng)計(jì)(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況。
序號(hào) | 液體 | 深度hmm) | 壓 強(qiáng) 計(jì) | ||
左液面(mm) | 右液面(mm) | 液面高度差(mm) | |||
1 | 水 | 30 | 186 | 214 | 28 |
2 | 60 | 171 | 229 | 58 | |
3 | 90 | 158 | 242 | 84 | |
4 | 鹽水 | 90 | 154 | 246 | 92 |
(1)分析表中序號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而_____,比較表中序號(hào)為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的_____有關(guān)。
(2)為了進(jìn)一步研究在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等,他們應(yīng)控制的量有_____和_____ ,要改變的是_____。
(3)小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后,用公式對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算(g=10N/kg),得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是_____Pa,而從壓強(qiáng)計(jì)測(cè)出的壓強(qiáng)為_____Pa
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【題目】太陽(yáng)能熱水器具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)和環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在很多居民都在用.
(1)太陽(yáng)能熱水器工作時(shí),把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的________能.
(2)有一太陽(yáng)能熱水器,裝滿水后,水的質(zhì)量是200kg,水的初溫10℃,若水箱里的水吸收的熱量是4.2×107J,問(wèn)水溫可以升高到多少℃?[c水=4.2×103J/(kg℃)].____
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【題目】隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,小汽車越來(lái)越多地走進(jìn)了我市普通家庭.如表為小明家小汽車的相關(guān)數(shù)據(jù):
①汽車發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī),從能源可否再生角度來(lái)看,汽油是________ 能源;發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),________ 沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
②小車在高速公路上行駛過(guò)程中,車上每個(gè)人都要系上安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時(shí),車上的人由于具有_________而造成傷害,細(xì)心的小明還發(fā)現(xiàn)路旁的標(biāo)志牌上標(biāo)有100的數(shù)字,以司機(jī)為參照物,路邊的標(biāo)志牌________ (運(yùn)動(dòng)或靜止)的.
標(biāo)志牌上標(biāo)有的數(shù)字100,指的車的________ (平均速度或最大速度)不得超過(guò)100km/h.
③汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的________ 較大的性質(zhì),當(dāng)水箱裝滿水,水溫升高20℃時(shí),需要吸收的熱量為________ J.(c水=4.2×103J/(kg℃))
④該車靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)為________ Pa.(g=10N/kg)
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【題目】某同學(xué)在“研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”時(shí),用柔軟的海綿和長(zhǎng)方形的磚做了A、B、C、D四次實(shí)驗(yàn)(如圖所示),請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,完成下列填空。
(1)由圖A、B (A、C或A、D)中的現(xiàn)象可以得出:物體表面受到壓力時(shí),會(huì)發(fā)生_____;
(2)比較圖_____和_____兩圖中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論:當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力的作用效果隨壓力的增大而_____;
(3)比較圖B、C中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論是:_____。
(4)此實(shí)驗(yàn)的研究方法叫_____法。
(5)在生活中,書(shū)包的背帶做得又寬又大,這是利用了_____來(lái)減小壓力作用的效果;俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是_____來(lái)增加壓力作用的效果。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小星家的太陽(yáng)能熱水器,水箱容積是250L.小星進(jìn)行了一次觀察活動(dòng):某天早上他用溫度計(jì)測(cè)得自來(lái)水的溫度為20℃,然后給熱水器水箱送滿水,中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃.請(qǐng)你求解下列問(wèn)題:
(1)水箱中水的質(zhì)量 kg;
(2)水吸收的熱量多少J;
(3)如果水吸收的這些熱量,由燃燒煤氣來(lái)提供,求至少需要燃燒多少kg煤氣.(煤氣的熱值為q=4.2×107J/kg)
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