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【題目】家里用的電熱水壺標(biāo)有“220V 1000W”的字樣某同學(xué)用這種電水壺?zé)_水，他盛入1kg的水，測得水的初始溫度是20℃，通電7min，水剛好被燒開（在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）。試計算下面問題：（水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃））

（1）該電熱水壺電熱絲的電阻是多大？

（2）此過程中，水吸收了多少熱量？

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【題目】為了探究小燈泡亮度與實際功率的關(guān)系，某校物理興趣小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路，標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電阻約為10Ω，電源電壓6V，可供選用的滑動變阻器有“10Ω 1A”的R1和“20Ω 1A”的R2。

（1）為了完成實驗，你認(rèn)為應(yīng)該選用的滑動變阻器是_____。（選填“R1”或“R2”）

（2）請用筆劃線代替導(dǎo)線將圖甲的實驗電路補(bǔ)充完整_________。（要求：滑動變阻器滑片向右移動時，燈泡變亮）

（3）電路正確連按后，閉合開關(guān)，他們發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)，你認(rèn)為造成這一﹣現(xiàn)象的原因可能是_____。（選填字母）

A．電流表斷路 B．小燈泡短路 C．小燈泡燈絲斷了 D．滑動變阻器短路

（4）排除故障后，當(dāng)滑動變阻器的滑片移到某一位置時，某同學(xué)從“0﹣15V”量程的刻度線看出指針停在10V處，若要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____移（選填“左”或“右”）直到小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_____W。

（5）根據(jù)收集到的實驗數(shù)據(jù)，同學(xué)們得出了燈泡亮度與實際功率的關(guān)系。在分析論證過程中，勤于思考的小明發(fā)現(xiàn)小燈泡在不同亮度下，它兩端的電壓與電流的比值不一樣，你認(rèn)為其主要原因是_____。

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【題目】甲、乙兩個相同的透明玻璃水杯，盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水，其中一杯是80℃的熱水，另一杯是50℃的溫水，他們都靜靜地放置在水平桌面上，同時向兩個水杯中滴入一滴碳素墨水，過幾分鐘后觀察到如圖（a）所示的現(xiàn)象。

（1）甲、乙兩個水杯中，盛有熱水的是_________；

（2）如圖（b）所示，將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個鉛塊就會結(jié)合在一起，即使下面吊一個重物也不會將它們拉開，這一現(xiàn)象表明______________________；

（3）將一半酒精和一半水充分混合后，總體積變小，這一現(xiàn)象說明____________。

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【題目】在“研究電磁鐵”的實驗中，小明猜想電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能跟通過電磁鐵電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān)，于是他設(shè)計了如圖所示的電路。

（1）把甲、乙兩個電磁鐵串聯(lián)，目的是_____________；

（2）通過觀察______________可以比較他們的磁性強(qiáng)弱；

（3）根據(jù)圖示的情境可知，____（選填“甲”或“乙”）的磁性更強(qiáng)，電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與_____有關(guān)；

（4）要使電磁鐵的磁性增強(qiáng)，應(yīng)該把滑動變阻器的滑片向__________移動。

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【題目】小謝利用圖甲所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗。

（1）實驗連接電路時，開關(guān)應(yīng)_______；

（2）探究電流與電壓的關(guān)系，應(yīng)控制不變的量是________；

（3）探究電流與電阻的關(guān)系的實驗過程中，當(dāng)A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的正確操作是________。

A 保持滑動變阻器的滑片不動 B 將滑動變阻器的滑片適當(dāng)向左移動

C 適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù) D 將滑動變阻器的滑片適當(dāng)向右移動

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【題目】某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給水和食用油加熱（假設(shè)實驗過程中加熱器放出的熱量全部被液體吸收），他得到如下數(shù)據(jù)：

物質(zhì)	質(zhì)量/g	初始溫度/℃	加熱時間/min	最后溫度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

（1）從表中的數(shù)據(jù)可知，水和食用油_______（選填“質(zhì)量”或“體積”）相同。

（2）加熱6min時，食用油的溫度比水的溫度高，此時食用油吸收的熱量_______（填“大于”、“小于”或“等于”）水吸收的熱量。

（3）實驗表明，在相同條件下吸熱能力更強(qiáng)的是_________（選填“水”或“食用油”）。

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【題目】在用實驗探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”時，如圖是某實驗小組進(jìn)行探究的實驗裝置，演示板上固定了四條合金電阻線，a、b、c的長度均是1m，d的長度是0.5m；a、b、d的橫截面積相同，c的橫截面積比a、b的小，a、c是鎳鉻合金線，b、d是錳銅合金線，當(dāng)依次把M、N跟a、c的兩端連接時，探究的是導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體_________的關(guān)系。想要探究導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系，應(yīng)選______（填字母）兩根電阻線進(jìn)行實驗。實驗中采用的方法叫__________。