（1）若小明設(shè)計(jì)電路如圖甲所示的部分電路，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路圖線連接完整；

（____）

閉合開關(guān)小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了測(cè)出小燈泡的額定功率，他此時(shí)應(yīng)該將變阻器的滑片P向_____端移動(dòng)。小明將實(shí)驗(yàn)中收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象填入表格中，可得小燈泡的額定功率是_____W。

（2）分析表中數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，得到結(jié)論：同﹣規(guī)格的小燈泡亮度與_____有關(guān)。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他與同學(xué)們還進(jìn)行了討論和交流：

①小紅同學(xué)認(rèn)為把燈泡換成定值電阻，該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)“探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”。大家對(duì)這種說(shuō)法進(jìn)行了肯定。

②小剛發(fā)現(xiàn)電壓表?yè)p壞了，老師告訴他已經(jīng)沒(méi)有電壓表可換了，而給了他一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)。小剛重新設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，在不改變?cè)搶?shí)驗(yàn)電路連接的情況下，也能正確測(cè)出小燈泡的額定功率。正確連接電路后，接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟是：

A．閉合開關(guān)S、S1與a相接，調(diào)節(jié)滑片P，使電流表示數(shù)2.5V

B．保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變，S1按b，記下電流表的示數(shù)I。

C．小燈泡額定功率的表達(dá)式P＝_____。（用已知量和已測(cè)出的物理量的符號(hào)表示）

（1）劉揚(yáng)小組實(shí)驗(yàn)試觸時(shí)電流表的指針掃過(guò)有刻度的地方，偏轉(zhuǎn)到右側(cè)沒(méi)有刻度的地方（如圖所示），出現(xiàn)這種情況的原因是電流表的_____。

（2）糾正了實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤后，劉揚(yáng)小組順利進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律是干路電流等于各支路電流之和。張洪小組的實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)見上表，也得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。請(qǐng)你分析張洪小組實(shí)驗(yàn)方案的不足_____。

（3）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，張洪小組采用了更換不同規(guī)格的小燈泡的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他還可以采用的方法是_____。

（1）測(cè)量出_____相同的水和沙子，然后安裝器材，并記下沙子和水的初始溫度。

（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)只要控制加熱時(shí)間相同就可以確定水、沙子吸收了相同的熱量，圖中為小強(qiáng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖象。由此可知沙子的比熱容_____水的比熱容（選填“大于”、“小于”或“等于”）

（3）小強(qiáng)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)計(jì)算出沙子的比熱容，查表得知，由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的沙子比熱容比實(shí)際值要大一些，若實(shí)驗(yàn)過(guò)程沒(méi)有錯(cuò)誤，你認(rèn)為造成此誤差的原因是_____。

材料二：1825年，瑞士物理學(xué)家科拉頓做了如下實(shí)驗(yàn)：他將一個(gè)能反映微小變化的電流表，通過(guò)導(dǎo)線與螺旋線圈串聯(lián)成閉合電路，并將螺旋線圈和電流表分別放置在兩個(gè)相連的房間，如圖甲所示。他將一個(gè)條形磁鐵插入螺旋線圈內(nèi)，同時(shí)跑到另一個(gè)房間里，觀察電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)。進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，他都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

材料三：1831年，英國(guó)物理學(xué)家法拉第用閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場(chǎng)里切割磁感線的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體中產(chǎn)生電流，從而實(shí)現(xiàn)了利用磁場(chǎng)獲得電流的愿望。

材料四：法國(guó)科學(xué)家阿爾貝費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得格林貝格爾由于巨磁電阻（GMR）效應(yīng)而榮獲2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

（1）進(jìn)行奧斯特實(shí)驗(yàn)時(shí)，在靜止的小磁針上方，需要放置一根導(dǎo)線。為了產(chǎn)生明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，該導(dǎo)線放置的方向應(yīng)該是_____（選填“東西”或“南北”）。

（2）科拉頓的實(shí)驗(yàn)中，_____（選填“已經(jīng)”或“沒(méi)有”）滿足產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。

（3）科拉頓、法拉第等物理學(xué)家相繼進(jìn)行如材料所說(shuō)的實(shí)驗(yàn)研究，是基于_____的科學(xué)猜想。

（4）如圖乙是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在閉合開關(guān)S1、S2且滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中，指示燈明顯變暗，這說(shuō)明巨磁電阻的阻值和磁場(chǎng)的關(guān)系是_____。

鉛筆芯主要成分是石墨，筆芯軟硬程度不同的鉛筆其用途不同，例如作圖用6B軟鉛筆，寫字用軟硬適中的HB鉛筆、制圖用6H硬鉛筆。鉛筆芯是導(dǎo)體，張華同學(xué)猜想鉛筆芯電阻大小可能與其軟硬程度有關(guān)。張華選擇干電池、歌硬程度不同的鉛筆芯，小燈泡，開關(guān)，導(dǎo)線，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了探究。張華同學(xué)選取軟硬程度不同的鉛筆芯進(jìn)行研究時(shí)，應(yīng)先考慮到它門的橫截面積和長(zhǎng)度等因素是相同的，

（1）如圖乙中鉛筆的硬度比圖甲大，開關(guān)閉合后，張華根據(jù)_____可以粗略判斷他們的電阻大小，最終確定圖乙中鉛筆芯的電阻較_____（選填“大或”“小”）。

（2）實(shí)驗(yàn)表明鉛筆芯的電阻與其軟硬程度_____選填“有關(guān)“或“無(wú)關(guān)“）。若兩種鉛筆芯的電阻相差不大，則我們?cè)陔娐分羞�需要串聯(lián)_____才能夠更加準(zhǔn)確也得出結(jié)論。

（1）壓敏電阻不受壓力時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，通過(guò)壓敏電阻的電流為_____A．定值電阻R0的電功率為_____W。

（2）當(dāng)電壓表的示數(shù)為_____V時(shí)壓敏電阻所受壓力最大。在電路正常工作時(shí)。此壓敏電阻能承受的最大壓力為_____N。

（3）在不改變電表的條件下要增大壓敏電阻的承壓范圍，應(yīng)如何調(diào)整？_____。

（4）若在升降機(jī)底板上：放置﹣個(gè)物塊，靜止時(shí)電壓表示數(shù)為U0，當(dāng)升降機(jī)加速上升時(shí)，電壓表示數(shù)為U0'，則U0與U0'的大小關(guān)系是_____。

（1）選擇圖甲中的_____（選擇“R1”或“R2”）濕敏電阻，將它串聯(lián)在圖乙電路中的_____（選擇“A”或“B”）位置，閉合開關(guān)，警示燈能隨濕度變化而自動(dòng)調(diào)整亮度，且不斷閃爍。

（2）已知電源電壓為6V，警示燈的規(guī)格是“6V 3W”，當(dāng)空氣濕度為80%時(shí)，閃爍的過(guò)程中，燈較暗時(shí)的實(shí)際功率是多少？_____（電磁鐵電阻忽略不計(jì)）？

①電路中最小電流0.4A；②R0的阻值是20Ω；③電源電壓10V；④R0消耗的最大電功率10W。

A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④

A. 電源電壓為6V

B. L的阻值為40Ω

C. 電路中的最大電流為0.3A

D. 滑動(dòng)變阻器的最大電阻為40Ω