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【題目】小明同學(xué)家電能表銘牌上標(biāo)有“220V、10A、3000r/kWh”字樣,他觀察到在lmin的時(shí)間內(nèi),電能表的轉(zhuǎn)盤勻速轉(zhuǎn)了15轉(zhuǎn),此期間他家家用電器的總功率為_____W:小明家的電能表所測(cè)的用電器正常工作最大功率不能超過_____kW。
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【題目】下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 電路兩端有電壓,電路中一定有電流
B. 影響電阻大小的因素是材料和長度
C. 電動(dòng)機(jī)工作時(shí)產(chǎn)熱的多少可用Q=UIt計(jì)算
D. 電功率是表示電流做功快慢的物理量
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【題目】圖甲是小強(qiáng)“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路(電源電壓保持不變),圖乙是他依據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖像可知R兩端的電壓為 V;當(dāng)R的電阻由10Ω更換為15Ω時(shí),閉合開關(guān)后,為使R兩端的電壓 (選填“改變”或“不變”),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向 (選填“a”或“b”)端滑動(dòng)
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【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖甲體驗(yàn)“模擬引力”之后,進(jìn)一步思考:繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)?并提出了如下猜想:
猜想A :與小球的質(zhì)量大小有關(guān);
猜想B :與小球運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān);
猜想C :與繩子的長度有關(guān)。
為了驗(yàn)證猜想,學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如圖乙所示實(shí)驗(yàn)探究:用一根細(xì)繩子的一端拴住一個(gè)小球,用手抓住繩子的另一端,掄動(dòng)細(xì)繩,讓小球在光滑水平面上做圓周運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)中,用手感受繩子的拉力大小。做幾次實(shí)驗(yàn)后,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 小球的質(zhì)量(g) | 運(yùn)動(dòng)的快慢 | 繩子的長度(cm) | 繩子的拉力 |
1 | 15 | 慢 | 10 | 很小 |
2 | 20 | 慢 | 10 | 小 |
3 | 20 | 快 | 10 | 大 |
4 | 20 | 快 | 15 | 很大 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,小球在豎直方向上受到的_______力和______力是一對(duì)平衡力(不計(jì)空氣阻力)。
(2)實(shí)驗(yàn)中,在繩子拉力的作用下,小球的運(yùn)動(dòng)方向不斷改變。這一現(xiàn)象可說明繩子拉力的作用效果是改變物體的_____________。若繩子斷了,小球________(選填“能”或“不能”)繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)。
(3)分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次數(shù)1 、2 的數(shù)據(jù),可以初步驗(yàn)證猜想___________;分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次數(shù)2 、3 的數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:_____________________。
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【題目】如圖所示是某品牌電燉鍋的內(nèi)部簡(jiǎn)化電路圖,電燉鍋上有1000 W和400 W兩檔功率,檔位可自動(dòng)調(diào)節(jié)。其工作過程是:按下開關(guān),自動(dòng)選擇1000 W檔將湯煮至100 ℃,然后自動(dòng)跳至400W檔進(jìn)行保溫慢燉。設(shè)湯的初溫為20℃,質(zhì)量為3kg,湯的比熱容為4.0×103 J(kg·℃)。求:
(1)若電燉鍋將湯從初溫加熱至100 ℃耗時(shí)20 min,在此過程中湯吸收的熱量是多少?
(2)R1的阻值是多少?
(3)電燉鍋進(jìn)入保溫慢燉時(shí),開關(guān)S會(huì)自動(dòng)跳至“a”或“b”哪個(gè)位置?
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【題目】學(xué)完密度的知識(shí)后,小明想知道所喝的早餐奶的密度。于是和小剛到實(shí)驗(yàn)室,分別用不同的器材進(jìn)行了測(cè)量。
(1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測(cè)量早餐奶的密度過程如下:
①將天平放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處,調(diào)節(jié)__________,使指針指在分度盤的中線處,這時(shí)橫梁平衡;
②在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測(cè)出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為76.2 g;將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內(nèi)早餐奶的體積是_______cm3;
③再用天平測(cè)出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示;則量筒中早餐奶的質(zhì)量為____g;
④經(jīng)過計(jì)算可知,早餐奶的密度為ρ奶=_________g/cm3。
(2)小華同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖丙所示,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤是哪些:
①____________________;②___________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒,思考了一會(huì)兒后,他利用天平、水(水的密度用ρ水表示)、燒杯測(cè)量早餐奶的密度,操作過程如下。
①用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m0;
②用天平測(cè)出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1;
③用天平測(cè)出燒杯和裝滿早餐奶的質(zhì)量m2.
請(qǐng)你根據(jù)他測(cè)得的物理量計(jì)算出早餐奶的密度表達(dá)式ρ奶=__________(用字母表示)
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【題目】閱讀短文,回答問題:
陽光動(dòng)力2號(hào)
如圖所示,是進(jìn)行過環(huán)球飛行的全球最大的太陽能飛機(jī)“陽光動(dòng)力2號(hào)”。它的翼展達(dá)到了72m,比一種大型波音飛機(jī)的翼展還要寬3.5m;機(jī)長22.4m,接近一個(gè)籃球場(chǎng)的長度。但由于它的機(jī)身和機(jī)翼均采用極輕的碳纖維材料制造,因此,它的質(zhì)量只有2300kg,與一輛中型轎車相差無幾。
“陽光動(dòng)力2號(hào)”上面共貼敷了17248片太陽能電池。這些電池可以產(chǎn)生最大70kW的功率,這些電力輸送給四臺(tái)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)螺旋槳給飛機(jī)提供動(dòng)力。
白天,它會(huì)爬升到9000m的高空以避開氣流并最大化利用太陽能,而夜晚則半滑翔飛行,逐漸降低到1500m高度,其速度并不大,因此夜里對(duì)能源的需求也大大減少。
(1)這種“極輕的碳纖維材料”的密度約為1.7×103kg/m3,這個(gè)密度值表示的物理意義是:_____。
(2)機(jī)身上的太陽能電池以最大功率工作,在30min的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生_____kWh的電能。
(3)“陽光動(dòng)力2號(hào)”從白天航行轉(zhuǎn)為夜里航行過程中,它的重力勢(shì)能_____(填“逐漸增大”、“不變”或“逐漸減小”)。
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【題目】“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_(tái)自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器,設(shè)計(jì)的最大下潛深度為7000米級(jí),對(duì)我國開發(fā)利用深海資源具有重要意義.
(1)潛水器在深海與海面上的母船是通過水聲通訊系統(tǒng)傳遞信息的,其聲波是通過液體這種介質(zhì)傳播的.海面上的母船與北京指揮中心是通過________波傳遞信息的.
(2)潛水器在7000m海底靜止時(shí),潛水器的外殼具有很強(qiáng)的抗壓性,說明分子之間存在______(填“引力”或“斥力”). 潛水器密封艙的內(nèi)壁上形成了許多小水滴,這一過程中發(fā)生的物態(tài)變化是_______。
(3)潛水器中的工作人員通過均勻、透明的特殊材質(zhì)制成的觀察窗,看到深海五彩斑斕的世界.當(dāng)光進(jìn)入觀察窗時(shí)發(fā)生了____________(填“折射”或“小孔成像”)現(xiàn)象.通過觀察窗看到游動(dòng)的“魚”其實(shí)是魚的______(填“實(shí)像”或“虛像”)。
(4)潛水器從海底勻速上升過程中(不考慮海水溫度變化、密度的變化),浮力________(填“變大”“變小”或“不變”),由于存在海水阻力,潛水器受到的浮力_______(填“大于”“小于”或“等于”)其重力.
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【題目】有一質(zhì)量為300 g的瓶子,裝滿水時(shí)總質(zhì)量為800g;若裝滿某種油時(shí)總質(zhì)量為700g,
試求
(1)瓶子中水的質(zhì)量
(2)瓶子的容積
(3)這種油的密度?
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【題目】在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如左圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的亮點(diǎn),該透鏡對(duì)光線具有_________作用。
(2)點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰中心、透鏡中心和光屏中心大致在___________上。
(3)如右圖,小剛將蠟燭移至光具座上零刻度線處,向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是_________(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像;生活中的__________就是利用這個(gè)規(guī)律制成的。
(4)小剛將蠟燭移至光具座上45cm刻度線處,小剛從凸透鏡的右側(cè)通過凸透鏡可以看到燭焰__________(選填“倒立”或“正立”)的像。
(5)小宇同學(xué)用由發(fā)光二極管做成的“F”字樣代替蠟燭作為發(fā)光體,他把發(fā)光二極管放在30cm刻度線處,移動(dòng)光屏至成清晰的像,此時(shí)在光屏上所成的像是下面的(______)
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