A. 若ma=mb，則ca＞cb

B. 若ma=mb，則ca＜cb

C. 若ca=cb，則ma＜mb

D. 若ca=cb，則ma＞mb

A.粘在手上的水甩都甩不干凈

B.吸盤吸咐在光滑桌面上拉都拉不開

C.轉(zhuǎn)動的電風(fēng)扇的葉片極易吸附灰塵

D.梳子梳頭發(fā)時頭發(fā)會隨梳子漂起來

A.該現(xiàn)象說明氣體分子之間存在斥力

B.該現(xiàn)象說明氣體分子間存在間隙

C.若將裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子放在上面，可以觀察到相同的現(xiàn)象，得出相同 的結(jié)論。

D.這種通過直接感知的現(xiàn)象推測無法直接感知的事物的方法，叫等效替代法

（1）運動的時間？

（2）發(fā)動機所做的功？

（3）消耗汽油的質(zhì)量？（保留一位小數(shù)）

（1）水吸收的熱量Q吸；

（2）完全燃燒0.8kg煤氣放出的熱量Q放；

（3）煤氣灶燒水的效率η。（保留一位小數(shù)）

（1）在探究動能與速度關(guān)系時，應(yīng)保持______不變，讓小球從_______（選填“相同”或“不同”）的高度滾下，以不同的速度推動木塊移動。

（2）在探究動能與質(zhì)量關(guān)系時，要保持______相同，就是讓質(zhì)量不同的小球從____________滾下

（3）物理研究方法有許多，本實驗運用了兩種方法：一是_______法；二是轉(zhuǎn)換法．就本題來說：用____________來表示小球動能大小的方法就是轉(zhuǎn)換法．

實驗數(shù)據(jù)如表所示:

（1）為了讓實驗具有說服力，小明選的兩個酒精燈應(yīng)_______（選填“相同”或“不相同”）；

（2）在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間，則水吸收的熱量______（選填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量；

（3）實驗表明，_______（選填“水”或“食用油”）的吸熱能力更強。經(jīng)過測量，加熱6 min共消耗10 g酒精，______（選填“能”或“不能”）用上述數(shù)據(jù)計算出酒精的熱值。

實驗中每個鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如下表：

（1）在實驗中，測繩端拉力F時，應(yīng)盡量豎直向上_____拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù)．

（2）第1次實驗測得的機械效率為_____．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實驗是用_____圖做的；第4次實驗是用_____圖做的．（選填“a”、“b”或“c”）

（4）分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，_____可以提高滑輪組的機械效率；分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個數(shù)越多（即動滑輪總重越重），滑輪組的機械效率_____．

（5）分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機械效率與物體被提升的高度_____．

（1）汽車到達(dá)目的地牽引力所做的功；

（2）通過計算說明汽車在行駛途中是否需要加油？

（1）為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力強弱，應(yīng)選擇______兩個裝置進(jìn)行實驗，實驗中，通過________間接反映不同物質(zhì)吸熱的多少．

（2）為了比較不同燃料的燃燒放熱本領(lǐng)強弱，應(yīng)選擇_____兩個裝置進(jìn)行實驗。實驗中，通過______間接反映不同燃料燃燒放出熱量的多少．在物理學(xué)中，我們用______這個物理量來表示燃料燃燒放熱本領(lǐng)的強弱，它可以利用其中的一個實驗裝置測出，但利用此方法計算出來將比真實值_____。（填“偏小”或“偏大”）。