A.火箭點(diǎn)火后產(chǎn)生的氣體對(duì)火箭的作用力與火箭對(duì)氣體的作用力是一對(duì)平衡力

B.拉開的弓將箭射出的過程中，弓的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能

C.孔明燈在豎直上升過程中只受重力

D.司南能夠指南北是利用了地磁場(chǎng)對(duì)磁體的作用

若小麗的質(zhì)量為50kg，她騎行時(shí)以最大的車速在平直的公路上行駛了1km，(取g=10N/kg)通過計(jì)算回答：

(1)她騎行了多長(zhǎng)時(shí)間？

(2)小麗在騎行時(shí)，車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？

(3)該平衡車在這段距離里做了多少功？

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整，要求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，小燈泡變暗。

（_______）

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)幾乎為零，則故障的原因可能是_________。

(3)排除故障后，連接好電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片向_______(“A”或“B”)端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(4)小華同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率為______W。

(5)小華若想接著探究電流與電阻的關(guān)系，需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)器材是__________________。

(1)小華在利用手機(jī)給同學(xué)拍照時(shí)發(fā)現(xiàn)，手機(jī)與同學(xué)間距不變時(shí)，無論怎樣改變自己眼睛與手機(jī)屏幕距離，圖像大小及清晰度始終不變，而將手機(jī)靠近同學(xué)的過程中，圖像越來越大，越來越清晰，最后模糊不清。小華通過搜集相關(guān)信息確定攝像頭是一個(gè)“凸透鏡”，那么根據(jù)上述描述，猜想：凸透鏡成像的大小可能與__________________________有關(guān)。

(2)帶著提出的問題，小華在物理實(shí)驗(yàn)室利用相關(guān)器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，將光具座放到水平桌面并調(diào)節(jié)水平后，發(fā)現(xiàn)屏上成像如下圖所示，原因是_______________________________。

(3)將燭焰調(diào)到光屏中間位置后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

通過以上分析，可以得到的初步結(jié)論是：在凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物體到凸透鏡的距離越近，所成的像______，在分析實(shí)驗(yàn)記錄得到上述結(jié)論時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中存在一處不足，不利于得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不足之處是____________________。/span>

(4)小華將實(shí)驗(yàn)分享給小軍，共同交流評(píng)估后，小軍提出用手機(jī)拍照時(shí)，用兩根手指在屏幕上同時(shí)做擴(kuò)大和縮小動(dòng)作時(shí)，屏幕上的像大小也跟著發(fā)生變化，于是，小軍猜想凸透鏡成像大小可能與_____________有關(guān)。

(5)小軍在小華的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，利用兩塊不同的凸透鏡得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

數(shù)據(jù)一：

數(shù)據(jù)二：

采集數(shù)據(jù)一時(shí)，所用凸透鏡的焦距為_____________cm。

小軍綜合分析兩個(gè)表格中的某兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，發(fā)現(xiàn)可以驗(yàn)證自己的猜想。請(qǐng)從表格中找出這兩組數(shù)據(jù)______。

(2)古時(shí)濟(jì)南，華山被泉水環(huán)繞，并與大明湖相通，乘一葉扁舟，便可由大明湖行至華山腳下。以舟中人為參照物，華山是___(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。夏日的清晨，華山湖面上飄著淡淡的白霧，它是由于空氣中的水蒸氣___形成的(填物態(tài)變化名稱)。

(3)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的壓力測(cè)量?jī)x，可以反映彈簧上方金屬片受到壓力大小。其中R′是滑動(dòng)變阻器，R是定值電阻，電源電壓恒定不變，壓力表實(shí)際是個(gè)電壓表。當(dāng)金屬片受到的壓力增大時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值_____，壓力表示數(shù)____(均選填“變大”、“ 變小”或“不變”)。

A.汽車的座椅都設(shè)計(jì)得既寬且大，這樣就減小了對(duì)坐車人的壓強(qiáng)

B.換用熱值較高的燃料，就可以提高汽車的熱機(jī)效率

C.夜間行駛車內(nèi)禁止開燈，可防止車內(nèi)景物在擋風(fēng)玻璃上成像，干擾司機(jī)

D.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用柴油機(jī)或汽油機(jī)，它們都是利用內(nèi)能做功的熱機(jī)

A.孔越低水噴的越遠(yuǎn)——液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

B.發(fā)聲的音叉激起水花——聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

C.球拍改變了球的運(yùn)動(dòng)方向——力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D.桌子上的茶杯靜止不動(dòng)——茶杯對(duì)桌子的壓力和桌子對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力

A.重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加，機(jī)械能不變

B.重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加，機(jī)械能減少

C.重力勢(shì)能增加，動(dòng)能減少，機(jī)械能不變

D.重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加，機(jī)械能增大

A.甲中刻度尺的讀數(shù)為3.8cmB.乙圖中溫度計(jì)的讀數(shù)為-4℃

C.丙圖電能表的讀數(shù)為13698kW·hD.丁圖電流表的讀數(shù)為2.4A

海 上 風(fēng) 電

今天，大力發(fā)展可再生能源的中國(guó)，在水電、風(fēng)電、太陽能等領(lǐng)域的發(fā)電規(guī)模均已達(dá)世界第一，而其中風(fēng)電以其技術(shù)可靠、成本低廉的優(yōu)勢(shì)尤為受到關(guān)注。海上蘊(yùn)含著巨大的風(fēng)能，隨著陸地風(fēng)電的逐步開發(fā)，海上風(fēng)電技術(shù)也得到了快速發(fā)展（如圖所示）。

風(fēng)力發(fā)電就是利用風(fēng)能帶動(dòng)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的葉片旋轉(zhuǎn)，通過一系列內(nèi)部軸承帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。葉片設(shè)計(jì)是風(fēng)力機(jī)研制最核心的步驟之一，直接決定了風(fēng)力機(jī)捕獲風(fēng)能水平的高低。風(fēng)力機(jī)的葉片形狀看起來和飛機(jī)的機(jī)翼很相似，因?yàn)樗�是基于飛機(jī)機(jī)翼設(shè)計(jì)理論而發(fā)展出來的。讓我們以葉片中的某一個(gè)翼型（葉片的截面）為例，看看空氣和葉片是如何相互作用的。如圖所示，當(dāng)風(fēng)以一定的攻角（葉片的前緣和后緣的連線ab與風(fēng)速的夾角）流經(jīng)葉片的時(shí)候，葉片背面氣流速度比較大，葉片腹面氣流速度較小，使葉片背面的空氣壓力與葉片腹面的空氣壓力不同。由于存在壓力差，這個(gè)力就是推動(dòng)葉片轉(zhuǎn)動(dòng)的“升力”。

風(fēng)力機(jī)可以通過變槳機(jī)構(gòu)改變?nèi)~片的攻角來控制風(fēng)的輸入功率，將葉片的轉(zhuǎn)速控制在安全范圍內(nèi)。在風(fēng)力機(jī)不發(fā)電的時(shí)候，葉片呈保護(hù)狀態(tài)，葉片的攻角為90，即不管風(fēng)有多大，葉片都不轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)需要發(fā)電的時(shí)候，變槳機(jī)構(gòu)調(diào)節(jié)葉片角度，使葉片前緣與來風(fēng)方向呈合適的攻角。風(fēng)速達(dá)到一定程度，便可推動(dòng)葉片轉(zhuǎn)動(dòng)，從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）________是風(fēng)力機(jī)研制最核心的步驟之一，直接決定了風(fēng)力機(jī)捕獲風(fēng)能水平的高低。

（2）在圖中，當(dāng)風(fēng)以一定的攻角流經(jīng)葉片的時(shí)候，葉片背面的空氣壓力________（選填“大于”、“等于”或“小于”）葉片腹面的空氣壓力。請(qǐng)你列舉一個(gè)生活中應(yīng)用這一原理的實(shí)例：________。

（3）在風(fēng)力機(jī)不發(fā)電的時(shí)候，葉片呈保護(hù)狀態(tài)，葉片的攻角為________度。