相關(guān)習(xí)題
 0  234276  234284  234290  234294  234300  234302  234306  234312  234314  234320  234326  234330  234332  234336  234342  234344  234350  234354  234356  234360  234362  234366  234368  234370  234371  234372  234374  234375  234376  234378  234380  234384  234386  234390  234392  234396  234402  234404  234410  234414  234416  234420  234426  234432  234434  234440  234444  234446  234452  234456  234462  234470  235360 

科目: 來源: 題型:

【題目】用力將端面已銼平的兩塊鉛柱緊壓在一起,然后將它們懸掛起來,并在下方掛一重物,發(fā)現(xiàn)兩鉛柱不分開(如圖甲)。對(duì)此現(xiàn)象,小金有疑惑:兩鉛柱不分開的原因是大氣壓力造成還是其他引力造成?于是小金將圖甲所示的鉛柱與重物固定在一個(gè)玻璃鐘罩內(nèi)(如圖乙),逐漸抽出鐘罩內(nèi)的空氣。

(1)在抽氣的過程中鐘罩內(nèi)氣體的壓強(qiáng)_______ (選填“逐漸變小”“一直不變”或“逐漸變大”)。

(2)如果在抽氣過程中,鐘罩內(nèi)兩鉛柱分開了,則_______ (選填“能”或“不能”)確定圖甲所示的兩鉛柱間有其他引力存在。

(3)如果在抽成真空時(shí),鐘罩內(nèi)兩鉛柱也不分開,則_______ (選填“能”或“不能”)確定圖甲所示的兩鉛柱間有其他引力存在。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】連接在水平桌面上的物體M兩端的輕質(zhì)細(xì)繩分別繞過定滑輪與A、B相連,細(xì)繩恰好水平,如圖所示。當(dāng)A3N。B5N時(shí),M恰好做水平勻速直線運(yùn)動(dòng),若滑輪摩擦不計(jì),此時(shí)M受到的摩擦力大小為_______ N。方向是_______。當(dāng)B剛觸地時(shí),若A.M都不會(huì)與滑輪相碰,M受到的摩擦力方向是______________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖一只瓶子,內(nèi)裝一些鐵屑。我們既可以通過振蕩,也可以通過加熱,使鐵屑的溫度升高,內(nèi)能增大。從改變物體內(nèi)能的方法來看,前者是通過_______方法,后者是通過_______方法來增大鐵屑的內(nèi)能。如果你沒有看到內(nèi)能改變的過程。僅憑鐵屑溫度的改變,能否確定采用了什么方法改變了鐵屑的內(nèi)能?_____(選填“能”或“不能”),這是因?yàn)?/span>____________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】有外形相同的兩根鋼條M、N,按圖甲、圖乙兩種方式接觸時(shí),它們之間都有較大吸引力。則下列推斷正確的是(

A.M無磁性、N無磁性

B.M無磁性、N有磁性

C.M有磁性、N無磁性

D.M有磁性、N有磁性

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題。

無葉更舒適

如圖甲是一款新型無葉電風(fēng)扇,與傳統(tǒng)有葉風(fēng)扇相比具有易清潔、氣流穩(wěn)、安全等特點(diǎn)。開始時(shí),底座中的電動(dòng)機(jī)將空氣從進(jìn)風(fēng)口吸入,吸入的空氣經(jīng)壓縮后進(jìn)入環(huán)形空腔,再?gòu)沫h(huán)形空腔上的細(xì)縫中高速吹出,夾帶著周邊的空氣一起向前流動(dòng),導(dǎo)致后方更多的空氣流入風(fēng)扇的出風(fēng)口,風(fēng)量被顯著放大。

無葉風(fēng)扇的細(xì)縫結(jié)構(gòu)是根據(jù)“康達(dá)效應(yīng)”設(shè)計(jì)的,康達(dá)效應(yīng)是指當(dāng)流體(水或空氣)順著物體的凸表面流動(dòng)時(shí),有向物體吸附的趨向并沿物體的表面繼續(xù)向前,在離開物體的瞬間,由于慣性其運(yùn)動(dòng)方向與出風(fēng)口末端的法線垂直。

(1)風(fēng)扇正常運(yùn)行時(shí),相同時(shí)間內(nèi)細(xì)縫流出的空氣質(zhì)量______(填“大于”“等于”或“小于”)進(jìn)風(fēng)口流進(jìn)的空氣質(zhì)量。

出風(fēng)口

面積/dm2

出風(fēng)量/

(Ls1)

8

450

12

550

16

590

20

600

(2)下列與后方更多空氣流入電扇出風(fēng)口的原理相同的是______

A.載重汽車裝有許多車輪 B.飛機(jī)飛行時(shí)機(jī)翼獲得升力

C.足球在草坪上滾動(dòng)得越來越慢 D.給自行車軸加潤(rùn)滑油

(3)下圖是小明設(shè)計(jì)的圓形空腔橫截面示意圖,其中設(shè)計(jì)合理的是______。

A. B. C. D.

(4)在相同的時(shí)間內(nèi),電扇出風(fēng)口輸出的能量比細(xì)縫口輸出的能量要大,這是因?yàn)榱魉僭酱蟮奈恢脡簭?qiáng)越______,后方空氣對(duì)流入的氣體______,能量增加。

(5)某品牌的無葉電風(fēng)扇在實(shí)際電功率相同時(shí),它的出風(fēng)量與出風(fēng)口的面積有關(guān),相關(guān)數(shù)據(jù)如圖丙所示,利用表中的數(shù)據(jù)在圖乙坐標(biāo)系中作出電風(fēng)扇的出風(fēng)量與出風(fēng)口面積的圖象______。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小紅發(fā)現(xiàn)日常學(xué)習(xí)和生活中的一些用具的使用方法是“按壓式的”。

1)如圖甲所示,小紅將一支內(nèi)有彈簧的圓珠筆向下按壓,放手后筆會(huì)向上彈起一定高度。為了研究方便,把筆筒化為外殼、內(nèi)芯和輕質(zhì)彈簧三部分。彈跳過程出可以分為三個(gè)階段,如圖乙所示:

①把筆豎直倒立于水平硬桌面,下壓外殼使其下端接觸桌面(見位置a);

②由靜止釋放,外殼豎直上升與靜止的內(nèi)芯碰撞(見位置b);

③碰撞后內(nèi)芯與外殼以共同的速度一起上升到最大高度處(見位置c)。

下列關(guān)于該過程中能量變化的說法正確的是____

A.向下按筆的過程中,彈簧的彈性勢(shì)能減小

B.向下按筆的過程中,筆的重力勢(shì)能增大

C.筆向上彈起的過程中,筆的重力勢(shì)能增大

D.筆向上彈起的過程中,彈簧的彈性勢(shì)能增大

2)小紅注意到家中洗手液的瓶蓋也是按壓式的。她打開洗手液瓶蓋,看到其中有個(gè)按壓式吸液結(jié)構(gòu)如圖甲所示。它由導(dǎo)液管、進(jìn)液閥門、彈簧、活塞、出液閥門、出液管、儲(chǔ)液筒等組成,如圖乙所示。其中進(jìn)液閥門和出液閥門是塑料小球,進(jìn)液閥門位于彈簧下端,出液閥門位于活塞上端。

使用的時(shí)候,通過手向下按壓,活塞向下移動(dòng),彈簧被壓縮使得進(jìn)液閥門關(guān)閉,出液閥門打開,儲(chǔ)液筒里的液體從出液管流出瓶外,當(dāng)手松開時(shí),彈簧恢復(fù)原來的自然狀態(tài),使得活塞向上移動(dòng),出液閥門關(guān)閉,進(jìn)液閥門打開,液體從導(dǎo)液管通過進(jìn)液閥門進(jìn)入到儲(chǔ)液筒。這樣活塞在圓筒中上下往復(fù)運(yùn)動(dòng),不斷地把液體“吸”上來,“壓”出瓶外。

①按壓式瓶蓋的工作原理和________原理相同。(選填選項(xiàng)前的字母)

A.船閘 B.活塞式抽水機(jī) C.測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的U形管微小壓強(qiáng)計(jì) D.汽油機(jī)

②洗手液能被“吸”上來是利用了________________。

③向下按壓后松手時(shí),液體從導(dǎo)液管通過進(jìn)液閥門進(jìn)入到儲(chǔ)液筒,是因?yàn)橄词忠浩恐袣鈮?/span>__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)儲(chǔ)液筒中氣壓。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】(1)如圖所示,圖中拉力為______N,圖中電流表的示數(shù)為______A。

(2)在研究“固體熔化過程的規(guī)律”和“水沸騰的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,晶體熔化和水沸騰過程中的共同點(diǎn)是_________________。某一時(shí)刻在水中的溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,則此時(shí)水的溫度是______℃。

(3)某同學(xué)用天平和量筒測(cè)量小石塊的密度。圖甲為他用天平測(cè)量小石塊質(zhì)量過程中的幾個(gè)情境,合理的順序是______ (填字母)。由圖可知,小石塊的質(zhì)量為______g,將小石塊放入盛有60ml水的量筒中,靜止時(shí)液面情況如圖乙所示,則小石塊的密度是______kg/m3。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】2020年的春節(jié),一場(chǎng)突如其來的疫情,讓不少人宅在家里變身為美食家,圖甲是張萌和媽媽制作美食時(shí)使用的電烤箱銘牌,高溫?fù)躅~定功率模糊不清。如圖乙虛線內(nèi)所示是電烤箱內(nèi)部的簡(jiǎn)化電路圖,均為電熱絲,。求:

(1)電烤箱在低溫檔正常工作10min電流做的功;

(2)的阻值;

(3)在某用電高峰期,若家庭電路中只有電烤箱在高溫?fù)豕ぷ,發(fā)現(xiàn)標(biāo)有“”的電能表的指示燈閃爍81次共用時(shí)2min,求電烤箱的實(shí)際電功率。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】一輛質(zhì)量2t的汽車,在平直公路上以100kW的功率從靜止開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)15s運(yùn)動(dòng)200m恰好達(dá)到最大速度,接著勻速運(yùn)動(dòng)20s關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),滑行100m停下。其νt圖象如圖所示。已知汽車在運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力恰為車重的0.2倍,(g10N/kg)求:

(1)汽車在運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力;

(2)整個(gè)過程中發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功的大。

(3)汽車運(yùn)動(dòng)的最大速度v。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中。

(1)讓杠桿在水平位置平衡的目的是______。

(2)杠桿平衡后,小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼,可在B位置掛上______個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡。

(3)取下B位置的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn),當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中,杠桿在水平位置始終保持平衡(如圖乙),測(cè)力計(jì)示數(shù)如何變化:______

(4)在探究過程中,我們需要測(cè)量和記錄動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂四個(gè)物理量,在進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的過程中,我們______(選填“可以”或“不可以”)同時(shí)改變多個(gè)量,進(jìn)行探究測(cè)量。

(5)探究完杠桿平衡條件后,小英同學(xué)發(fā)現(xiàn)日常生活中有很多的杠桿:

①在農(nóng)村老家她發(fā)現(xiàn)一種“舂米對(duì)”的古代簡(jiǎn)單機(jī)械,它的實(shí)質(zhì)是一種杠桿,其示意圖如圖丙所示。使用這個(gè)裝置時(shí),人在A端用力把它踩下后立即松腳,B端就會(huì)立即下落,打在石臼內(nèi)的谷物上,從而把谷物打碎。用力將它踩下去的過程中,動(dòng)力是______(選填“它的重力”或“腳踩的力”),此過程它是______杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)。

②回到家里,發(fā)現(xiàn)家里的兩種墻壁開關(guān)也是杠桿如圖丁,其按鈕可繞面板內(nèi)的軸轉(zhuǎn)動(dòng)。根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為______(填“1”或“2)較易損壞,這是因?yàn)榘磩?dòng)這種開關(guān)的______較小,按動(dòng)時(shí)需要的力較大。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案