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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為探究磁生電的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中,閉合開(kāi)關(guān),電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn),讓導(dǎo)體在蹄形磁體中上下運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針_______偏轉(zhuǎn),斷開(kāi)開(kāi)關(guān),讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針_______偏轉(zhuǎn)。(選填會(huì)不會(huì)”)

(2)若保持導(dǎo)體ab不動(dòng),要產(chǎn)生感應(yīng)電流,正確的操作是_______。

(3)該實(shí)驗(yàn)利用的原理是_______,現(xiàn)實(shí)中可以用來(lái)制作_______。

(4)若要利用上述裝置探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用,可以將圖中的電流計(jì)更換為_______,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向不僅與電流方向有關(guān),而且與_______有關(guān)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,小芳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中選用的定值電阻分別為10Ω、15Ω,電源是由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”

1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中實(shí)物連接完整,要求儀表量程選擇正確,連線不交叉_______

2)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)前,小芳應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到_____端(選填“A”“B”).

3)小芳在研究電流與電壓關(guān)系時(shí),連好電路,檢查電路正確無(wú)誤后,她閉合開(kāi)關(guān),立即讀出圖中電壓表示數(shù)是_____V,則她這次是選_____Ω的電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的.

4)在研究電流與電阻關(guān)系時(shí),小芳先把的電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器并記下一組電流值和電壓值后,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),又換用10Ω的電阻接入電路,滑片位置沒(méi)動(dòng),再閉合開(kāi)關(guān),接下來(lái)她應(yīng)進(jìn)行的操作是_____

A.將滑動(dòng)變阻器滑片向左調(diào)節(jié),使電流表示數(shù)保持不變

B.將滑動(dòng)變阻器滑片向右調(diào)節(jié),使電流表示數(shù)保持不變

C.將滑動(dòng)變阻器滑片向左調(diào)節(jié),使電壓表示數(shù)保持不變

D.將滑動(dòng)變阻器滑片向右調(diào)節(jié),使電壓表示數(shù)保持不變.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)中,利用長(zhǎng)木板、毛巾、木塊、砝碼及彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中,為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,應(yīng)使其做____運(yùn)動(dòng)。圖甲中木塊與木板表面間滑動(dòng)摩擦力大小為____N。

(2)比較甲、乙兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力大小與____有關(guān);比較____兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。

(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明,如果要取得拔河比賽的勝利,組隊(duì)時(shí)應(yīng)選體重____(選填)的。同學(xué)參加比賽,同時(shí)在比賽中選用圖丁中____(選填“(a)”、“(b)”“(c)”)類(lèi)型的鞋。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明發(fā)現(xiàn)橙子放入水中會(huì)下沉,于是想辦法測(cè)量它的密度.

(1)將托盤(pán)天平放在水平桌面上,將標(biāo)尺上的游碼移至零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,直到指針在 ,表示天平平衡.

(2)用天平測(cè)量橙子質(zhì)量,天平平衡時(shí)砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示,橙子質(zhì)量為 g.小明利用排水法測(cè)得橙子的體積為150cm3,則橙子的密度是 kg/m3

(3)做實(shí)驗(yàn)時(shí),小明若先用排水法測(cè)出橙子的體積,接著用天平測(cè)出橙子質(zhì)量,這樣測(cè)得的密度值將比真實(shí)值 (選填“偏大”或“偏小”).

(4)小亮不用天平,利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、盛有水的大燒杯等器材,也巧妙測(cè)出了橙子的密度.請(qǐng)你將他的測(cè)量步驟補(bǔ)充完整,已知水的密度為ρ

用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出橙子的重力G;

橙子密度的表達(dá)式為:ρ= (用測(cè)出的物理量和已知量的字母表示).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲同學(xué)站在0.5m/s勻速上行的自動(dòng)扶梯上,乙同學(xué)站在0.7m/s勻速下行的自動(dòng)扶梯上,甲、乙兩人質(zhì)量相等,甲上行中動(dòng)能______(選填“增加”、“不變”、“減少”);某時(shí)刻他們的位置如圖所示,該時(shí)刻甲的機(jī)械能______乙的機(jī)械能(選填“大于”、“等于”、“小于”),若此時(shí)上行的扶梯突然停止運(yùn)動(dòng),甲會(huì)向前傾,原因是___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(甲)所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖(乙)所示,則:

1時(shí),物體沒(méi)有被拉動(dòng),此時(shí)物體受到的阻力__________推力(填“>”、“=”或“<”);

2~6s物體受到的摩擦力是___________N;

3)第6s末到第9s末,推力F做的功是_______J。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)鉤碼在已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)下處于靜止?fàn)顟B(tài),鉤碼的重力大小為_______N;若彈簧測(cè)力計(jì)拉著鉤碼勻速下降,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_______(選填變大”“變小不變);下如圖中秒表的讀數(shù)是_______s。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源兩端電壓保持不變,R0為定值電阻,Rp為滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過(guò)程中,電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示,下列說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)電壓表示數(shù)為“零”時(shí),電流表示數(shù)也為0A

B. 變阻器滑片向右滑動(dòng)過(guò)程中,電流表讀數(shù)變大

C. 當(dāng)電壓表讀數(shù)為2V時(shí),變阻器阻值為5Ω

D. 變阻器由左端向右滑動(dòng)過(guò)程中,電路總功率變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示20 N的力F拉著重為100 N的物體,使其沿水平面以2 m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了5 s,若每個(gè)滑輪重10 N,忽略繩重和滑輪軸的摩擦,則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 拉力F做的功為200 J B. 拉力F的功率為120 W

C. 滑輪組對(duì)物體做的有用功為400 J D. 滑輪組對(duì)物體所做有用功的功率為60 W

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)體重測(cè)試儀的工作原理圖,電源電壓保持不變,體重顯示表的指針偏轉(zhuǎn)角度會(huì)隨著人的體重的增加而增大,有關(guān)測(cè)試儀的下列說(shuō)法正確的是( 。

A.作用在B點(diǎn)的力為動(dòng)力,圖中的ABO是一個(gè)省力杠桿

B.體重顯示表使用電壓表改裝而成的

C.體重越大,該電路消耗的功率越小

D.壓力傳感器R的阻值隨壓力的增大而減小

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