(1)為了使觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更好一些，該實(shí)驗(yàn)最好選擇在____(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行。

(2)實(shí)驗(yàn)中選擇薄玻璃板代替平面鏡是為了便于確定_____。

(3)實(shí)驗(yàn)中將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，然后將未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后面并移動(dòng)，直到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明像與物_____。

(4)將蠟燭B拿走，然后在蠟燭B的位置上放一張白紙，在白紙上_____(填“能”或“不能”)看到蠟燭A的像。說(shuō)明平面鏡所成的像是_____(“實(shí)”或“虛”)像。

(1)如圖 1 所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的亮 點(diǎn)，該透鏡的焦距為_____cm；

(2)點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰中心、透鏡中心和光屏中心大致在_____上；

(3)如圖 2，小剛將蠟燭移至光具座上零刻度線處，向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是_____（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實(shí)像；生活中的_____就是利用這個(gè)規(guī)律制成的；

(4)小剛將蠟燭移至光具座上 45cm 刻度線處，小剛從凸透鏡的右側(cè)通過(guò)凸透鏡可以看到燭焰_____（選填“倒立”或“正立”）的像；

(5)小宇同學(xué)用由發(fā)光二極管做成的“F”字樣代替蠟燭作為發(fā)光體，他把發(fā)光二極管放在 30cm 刻度線處，移動(dòng)光屏至成清晰的像，此時(shí)在光屏上所成的像是下面的_____。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將光屏垂直放置在平面鏡上，讓一束光緊貼光屏射向平面鏡上的 O 點(diǎn)，可在光屏上看到反射光線，如圖甲所示；將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)一定角度，光屏上看不到反射光，如圖乙所示，說(shuō)明反射 光線、入射光線與法線在_____；

(2)從甲圖可以看出反射光線與入射光線分居在_____兩側(cè)；

(3)從表格記錄的數(shù)據(jù)分析可得：_____（答出一個(gè)結(jié)論即可）。

(1)如圖所示，秒表的讀數(shù)為_____s；

(2)圖中 A 物體的長(zhǎng)度是_____cm。

A. 車(chē)牌上的二維碼是光源 B. 二維碼上白色部分反射白光，黑色部分吸收光

C. 手機(jī)上的攝像頭相當(dāng)于一個(gè)放大鏡 D. 掃碼時(shí)二維碼要位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)

(1)當(dāng)托盤(pán)為空時(shí)，R2電阻________；

(2)若托盤(pán)為空時(shí)，電流表示數(shù)為I1=0.01A，求定值電阻R1的阻值；

(3)若放入某物體后，電流表示數(shù)為I2=0.02A，求該物體的質(zhì)量大�。�

(1)請(qǐng)根據(jù)圖（乙）中電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖（甲）連接完整，使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻變大；

（_________）

(2)探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，圖（乙）中某小組在ab間接入電阻R1，移動(dòng)滑片P，將測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表一中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.0V時(shí)，對(duì)應(yīng)的電流值如圖（丙）所示，為__A。另一小組使用其它阻值的電阻R2，測(cè)量數(shù)據(jù)如表二所示，根據(jù)兩組數(shù)據(jù)描繪出相應(yīng)的I﹣U圖像；

表一

(3)根據(jù)描繪出的I一U圖像可以得出結(jié)論：_____________；其中圖線__（選填a或b）表示的是R1的I﹣U圖像；

(4)探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，進(jìn)行了多組數(shù)據(jù)的測(cè)量，其目的是為了____________（填字母序號(hào)）；

A.尋找普遍規(guī)律 B.取平均值減小誤差

(5)若電源電壓為三節(jié)新干電池，定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω）各一個(gè)，某同學(xué)繼續(xù)探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，先測(cè)出了5Ω電阻在2.0V電壓下的電流，然后斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將5Ω電阻換成10Ω電阻，閉合開(kāi)關(guān)，直接讀出電流值，這種做法__（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是____________________________；要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，選取滑動(dòng)變阻器規(guī)格的最大阻值應(yīng)不小于______Ω。

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是______。閉合開(kāi)關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)置于_____端（選填“A”或“B”）；

(2)小聰同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電壓表始終有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，其原因可能是_____（填符號(hào)）；

A.滑動(dòng)變阻器斷路 B.Rx斷路 C.Rx短路

(3)小聰同學(xué)重新按圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖正確連接電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某次實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)如圖乙所示，電流表示數(shù)如圖丙所示，被測(cè)電阻Rx＝_____Ω；

(4)若滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R，被測(cè)電阻的阻值為Rx，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電流表突然燒壞，不能正常使用了，他想出一個(gè)方法，應(yīng)用現(xiàn)有的器材，也能測(cè)出電阻Rx的阻值。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將滑動(dòng)變阻器滑到A端，閉合開(kāi)關(guān)S，讀出電壓表的讀數(shù)，記為U；

②將滑動(dòng)變阻器滑到B端，閉合開(kāi)關(guān)S，讀出電壓表的讀數(shù)，記為U1；

③讀出滑動(dòng)變阻器的最大值R；

④則被測(cè)電阻Rx的阻值為：Rx＝_______（寫(xiě)出表達(dá)式）。

(1)在兩個(gè)完全相同的燒杯中分別裝入_____、初溫都相同的水和煤油；

(2)實(shí)驗(yàn)中選擇相同規(guī)格的電加熱器，可以認(rèn)為在相同時(shí)間內(nèi)水和煤油_______相同，然后比較____的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)的；

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像，如圖所示，則____的吸熱能力更強(qiáng)。由圖像可得煤油的比熱容為______J/（kg℃）。