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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】20181213日,凱旋的“海洋地質(zhì)九號(hào)”抵達(dá)青島奧帆中心碼頭“海洋地質(zhì)九號(hào)”總噸位4350t,適用于全球海域,冰區(qū)加強(qiáng)B級(jí)(,超聲波在海水中的傳播速度)求:

(1)“海洋地質(zhì)九號(hào)”在海洋某處進(jìn)行科考時(shí),在船上用聲吶向海底垂直發(fā)射一束超聲波,經(jīng)7.6s后收到回聲,該處海底的深度是多少?

(2)“海洋地質(zhì)九號(hào)”水面下1.8m處所受海水的壓強(qiáng)是多少?

(3)“海洋地質(zhì)九號(hào)”滿(mǎn)載時(shí)所排開(kāi)海水的體積?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖甲電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“50Ω2A”:

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中電壓表接入電路,測(cè)R兩端的電壓;

_____________

(2)滑片P移至阻值最大處,將電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn),電壓表有示數(shù),電流表始終無(wú)示數(shù),其原因可能是______(只填序號(hào));

A.R短路 B.R斷路 C.滑動(dòng)變阻器短路

(3)故障排除后,移動(dòng)滑片P使電壓表的示數(shù)如圖乙所示,記下電壓表和電流表示數(shù)的示數(shù);

(4)電阻換成10Ω電阻,為保持電壓表示數(shù)不變,滑片P應(yīng)向______(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表示數(shù)為______V

(5)若每次實(shí)驗(yàn)均選用單個(gè)定值電阻連入電路,實(shí)驗(yàn)室有“15Ω,20Ω,30Ω,35Ω50Ω5個(gè)電阻,你認(rèn)為能供繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的電阻最多還有______個(gè);

(6)利用可選電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn),并得到結(jié)論:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,這是小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)牛奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟及他的操作示意圖:

A.測(cè)出空杯子的質(zhì)量為m1(如圖甲);

B.將一袋牛奶倒一部分在空杯中,測(cè)得總質(zhì)量為m2(如圖乙);

C.將杯中的牛奶再倒入量筒中,測(cè)得其體積為V(如圖丙);

D.計(jì)算出牛奶的密度;

(1)小強(qiáng)測(cè)得牛奶的質(zhì)量______g

(2)請(qǐng)你幫小強(qiáng)計(jì)算出牛奶的密度______kg/m3

(3)其實(shí)小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有明顯的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶時(shí)不可能倒盡,因此按他設(shè)計(jì)的步驟測(cè)出的牛奶密度值將______(“偏大”或“偏小”);

(4)細(xì)心而聰明的你一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn),只要調(diào)整一下操作順序就可以避免這一瑕疵,說(shuō)說(shuō)你調(diào)整后的操作順序______(請(qǐng)重新排列ABCD的順序)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲是根據(jù)歐姆定律制成的可以直接測(cè)量電阻的儀器——?dú)W姆表,圖乙是其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路圖,E是內(nèi)置電源(內(nèi)阻忽略不計(jì)),恒定電壓為1.5V,G是電流表,是最大阻值為的滑動(dòng)變阻器。

(1)當(dāng)把兩表筆直接相接(即外接電阻值為)且把滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大阻值端時(shí),表頭上的電流表為滿(mǎn)偏(指針位于最大位置),其大小為5mA,則歐姆表內(nèi)顯示示數(shù)的電流表G的內(nèi)阻為多少?

(2)若在兩表筆間接一個(gè)待測(cè)電阻且將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大阻值端,此時(shí)指針正好偏在滿(mǎn)刻度的一半處,則待測(cè)電阻的阻值為多少?

(3)通過(guò)上面的計(jì)算,請(qǐng)你判斷該歐姆表表盤(pán)上較大的電阻值是標(biāo)在刻度盤(pán)的左邊還是右邊。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲是電水壺銘牌,圖乙是電水壺內(nèi)部的工作電路,其中S是溫控開(kāi)關(guān),是電熱管,是定值電阻。當(dāng)電水壺處于加熱狀態(tài)時(shí),水被迅速加熱;當(dāng)溫度達(dá)到預(yù)定值時(shí),溫控開(kāi)關(guān)S自動(dòng)切換到另一處,處于保溫狀態(tài)。(不考慮指示燈的電阻及溫度對(duì)電阻值的影響)

(1)A、B是兩種不同顏色的指示燈,紅色表示加熱,黃色表示保溫,請(qǐng)你判斷B燈是什么顏色的指示燈?簡(jiǎn)要回答理由。

(2)該電水壺處于加熱狀態(tài)時(shí)通過(guò)的電流是多少?

(3)在保溫狀態(tài)下通電100s,定值電阻消耗的電能是多少?(保溫功率是指保溫時(shí)電路的總功率,答案保留整數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的裝置來(lái)做“探究電流熱效應(yīng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。他在甲、乙兩個(gè)燒瓶中分別裝上質(zhì)量和初溫相同的煤油,燒瓶中電阻絲的阻值關(guān)系是。

(1)小明在實(shí)驗(yàn)中采用這種電路連接方式的目的是_____。

(2)在實(shí)驗(yàn)中,小明通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)燒瓶甲中溫度計(jì)的示數(shù)比燒瓶乙中的高,則能得到結(jié)論:_____。

(3)若把圖中裝有電阻絲的兩燒瓶并聯(lián)接入同一電路中,通電相同的時(shí)間,則溫度計(jì)的示數(shù)較高的是燒瓶_____(選填“甲”或“乙”)中的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在做“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接的實(shí)物電路圖如圖甲所示,其中小燈泡L的額定電壓為2.5V,額定功率小于1.5W。

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把電路連接完整(不能與其他導(dǎo)線交叉),要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),小燈泡L變亮。

____

(2)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2.2V,電流表指針的位置如圖乙所示,此時(shí)小燈泡L的實(shí)際功率為_____W。若要測(cè)出小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電功率,接下來(lái)要進(jìn)行的正確操作是:_____。

(3)小明想用此電路來(lái)進(jìn)一步探究電流和電壓的關(guān)系,請(qǐng)你分析說(shuō)明此電路不妥的原因。_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在做“探究水和煤油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)將裝有_____(選填“不同”或“相同”)質(zhì)量的水和煤油的試管分別放在盛水的燒杯中,通過(guò)加熱燒杯中的水給試管中的水和煤油加熱,如圖所示。這樣的加熱方式與用酒精燈分別來(lái)加熱相比,好處在于_____;實(shí)驗(yàn)中通過(guò)_____來(lái)比較水和煤油的吸熱能力。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用電流表和電壓表測(cè)電阻時(shí),電壓表和電流表有如圖所示的兩種接法。關(guān)于這兩種接法,下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.甲圖適合測(cè)量阻值較大的電阻,誤差會(huì)減小

B.乙圖適合測(cè)量阻值較大的電阻,誤差會(huì)減小

C.若考慮甲圖電流表本身的電阻,則測(cè)量值與真實(shí)值相比偏小

D.若考慮乙圖電壓表本身的電阻,則測(cè)量值與真實(shí)值相比偏大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),有關(guān)電流表、電壓表示數(shù)的變化及燈泡L亮度的變化情況,下列判斷中正確的是( 。

A.電流表和電壓表的示數(shù)都變大B.電壓表和電流表的示數(shù)都變小

C.電流表的示數(shù)變大,燈泡L的亮度變亮D.電壓表的示數(shù)變大,燈泡L的亮度變暗

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