（2013?安溪縣質(zhì)檢）以下四圖的做法中，符合用電安全的是（　　）

關(guān)于粒子和宇宙，下列說法中正確的是（　�。�

（2013?咸寧）兩個實心正方體A、B由密度均為ρ的同種材料制成，它們的重力分別是G_A、G_B，將A、B均放置在水平桌面上時，如圖甲所示，兩物體對桌面的壓強分別是P_A、P_B，且P_A：P_B=1：2；當(dāng)用甲、乙兩組滑輪組分別勻速提升A、B兩物體，如圖乙所示，兩動滑輪重均為G_動，此時兩滑輪組的機械效率之比為33：40；若將A物體浸沒在水中，用甲滑輪組勻速提升，如圖丙所示，勻速提升過程A物體一直沒露出水面，此時甲滑輪組的機械效率為78%．不計繩重和摩擦，ρ_水=1.0×10³kg/m³，求：
（1）A、B兩物體的重力之比G_A：G_B是多少？
（2）滑輪組的動滑輪重力G_動是A物體重力G_A的多少倍？
（3）A、B兩個實心正方體的材料密度ρ是多少kg/m³？

（2013?咸寧）如圖甲所示，電源電壓為U保持不變，R₀為定值電阻．閉合開關(guān)，電流表A的示數(shù)為I，電壓表V₁的示數(shù)U₁，電壓表V₂的示數(shù)為U₂．移動滑動變阻器得到在不同電流下的U₁-I圖線和U₂-I圖線，如圖乙所示．
（1）隨著電路中電流的增大，電壓表V₁的示數(shù)U₁，電壓表V₂的示數(shù)U₂；（選填“減小”或“增大”）
（2）在U-I坐標中兩條圖線在Q點相交，此狀態(tài)滑動變阻器連入電路的阻值是Ω；
（3）請根據(jù)圖象求電源電壓U和定值電阻R₀的阻值．

（2013?咸寧）如圖所示是某型號的電動巡邏車，已知該電動巡邏車運動時所受的阻力為人和車總重的0.04倍，某次巡邏時人和車總重量為1.0×10³kg，在水平路面上以15Km/h的速度勻速行駛了20min．（g取10N/Kg）求：
（1）巡邏車通過的路程是km；
（2）巡邏車在水平路面上勻速行駛時受到的牽引力是N；
（3）若電動車把80%的電能用來牽引巡邏車克服阻力做功，則此次巡邏電動車消耗了多少電能？

（2013?咸寧）對于杠桿的原理，我國古代也很注意研究，在古書《墨經(jīng)》中就對杠桿作出了科學(xué)的說明．某物理小組探究如圖1所示的一桿秤，通過觀察和測量知道：桿秤上標有刻度，提鈕在B點，秤鉤在A點，O點為刻度的起點（為零刻度點，在B點左側(cè)）．用刻度尺量出OA=l₁，OB=l₂．

（1）秤鉤不掛重物時，秤砣掛在O點時桿秤平衡，則重心C應(yīng)在B點的側(cè)（選填“左”、“右”或“不確定”）．設(shè)該桿秤秤砣的質(zhì)量為m，則桿秤自身重力（不含秤砣）和它的力臂的乘積是．
（2）物理小組利用空瓶（空瓶質(zhì)量比秤砣質(zhì)量小一些）、細線測原有秤砣的質(zhì)量．方法是：用細線系在空瓶上并置于點，慢慢往瓶中加沙子，如果桿秤恰能平衡，相當(dāng)于新做了一個秤砣，再把它掛在秤鉤上，移動原秤砣位置至杠桿平衡，秤桿上的讀數(shù)即為原秤砣質(zhì)量．
（3）物理小組通過查資料得到“如果杠桿受兩個阻力，杠桿的平衡條件是：F_動l_動=F_阻l_阻+F_阻′l_阻′，如圖2所示”．則上一問中實際上只有刻度尺利用科學(xué)推理也可以測得秤砣質(zhì)量，方法是：設(shè)想有兩個完全一樣的原秤砣甲、乙將甲置于A點，乙置于B點右側(cè)某點，杠桿恰好平衡．由杠桿的平衡條件可知，量出長度l₁、l₂后，只須從B點起向右量出長度，該位置桿秤上的讀數(shù)即為秤砣的質(zhì)量m．

（2013?咸寧）如圖甲所示，是莉莉同學(xué)“測量小燈泡的電功率”的電路圖，圖乙是實物連接圖，其中電源電壓是4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）圖乙已連接部分電路，請用畫筆代替導(dǎo)線按照電路圖將電路連接完整，使滑片P向右移動時滑動變阻器接入電路的電阻變大．
（2）莉莉同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是．
A、電流表斷路       B、小燈泡短路         C、小燈泡斷路          D、滑動變阻器斷路
（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到圖示位置時，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，其示數(shù)為V；若他想測量小燈泡的額定功率應(yīng)將圖乙中的滑片P向（填“C”或“D”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（4）莉莉同學(xué)多次移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丁所示的圖象．根據(jù)圖象信息，可算出小燈泡的額定功率是W．通過圖象還可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這一現(xiàn)象表明：．

（2013?咸寧）在“探究-凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
（1）如圖甲所示，調(diào)節(jié)燭焰、中心和光屏中心，使之在一條與光具座平行的直線上；
（2）試驗時，蠟燭隨著燃燒而變短，光屏上的像向（選填“上”或“下”）移動；
（3）點燃的蠟燭分別放在a、b、c、d四個不同位置，如圖乙所示，其中蠟燭放在處所得到的實像最小；放在處得到的正立的虛像；在處的成像規(guī)律是放大鏡的原理；
（4）照相機的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，如圖丙是我國海監(jiān)人員正在用一臺可變焦距的相機拍攝釣魚島，如果要讓像更大一些，鏡頭焦距應(yīng)該調(diào)得（選填“較大”或“較小”）．

（2013?咸寧）小紅看到運動員拉弓射箭時，弓拉得越彎，箭射得越遠．小紅猜想彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)．
（1）為驗證其猜想是否正確，她設(shè)計了如圖所示的實驗，將小球置于彈簧的右端，將同一個彈簧每次壓縮的長度（彈簧被壓縮后未超過其彈性限度），松開后小球彈開鉆入同一位置的相同紙盒，并留在其中，分析比較紙盒，從而比較同一彈簧在不同彈性形變時彈性勢能的大小．
（2）假若水平面絕對光滑，本實驗將（選填“能”或“不能”）達到探究目的．
（3）小紅根據(jù)實驗現(xiàn)象認為：小球推動紙盒一起移動一段距離后都要停下來，所以彈簧小球和木塊所具備的能量最終都徹底消失了，你認為小紅的觀點是（選填“正確”或“錯誤”）的．

（2013?咸寧）在圖中根據(jù)小磁針靜止時的指向，標出磁體的N、S極和A點的磁感應(yīng)線方向．