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科目: 來(lái)源: 題型:

(2003?湘潭)下列關(guān)于地磁場(chǎng)的描述正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2003?湘潭)含有雜質(zhì)的蠟塊懸浮在水中,要使該蠟塊漂浮,可以采用的方法是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2003?湘潭)我市經(jīng)常在集美龍舟池舉行比賽,正在激烈比賽的龍舟,相對(duì)下列哪個(gè)參照物是靜止的( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

北方的冬天,室外很冷,可交警還要長(zhǎng)時(shí)間站在道路上指揮交通,某同學(xué)為交警同志設(shè)計(jì)了一種保溫鞋,設(shè)計(jì)的電路如圖所示,其中R1為9Ω的發(fā)熱電阻,R2為調(diào)節(jié)電阻,此電路具有加熱擋和保溫?fù),已知兩種工作狀態(tài)下發(fā)熱電阻的功率之比為9:1,發(fā)熱電阻在保溫狀態(tài)下的功率為4W.求:
(1)加熱狀態(tài)時(shí)開關(guān)S1 S2的斷開閉合情況.
(2)電源電壓.
(3)調(diào)節(jié)電阻的阻值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在探究“影響浮力大小的因素”這一問(wèn)題時(shí),某同學(xué)做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn).

(1)比較圖②③,說(shuō)明
液體密度
液體密度
相同,
物體排開液體體積
物體排開液體體積
越大,物體所受的浮力越大.
(2)比較圖③⑤,說(shuō)明
物體排開液體體積
物體排開液體體積
相同,
液體密度
液體密度
越大,物體所受的浮力越大.
(3)比較圖③④,說(shuō)明浸沒(méi)在液體的物體所受浮力大小與浸沒(méi)的深度
無(wú)關(guān)
無(wú)關(guān)
.(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小明通過(guò)課外閱讀了解到:駕駛員看見(jiàn)過(guò)馬路的人,從決定停車,直至右腳剛剛踩在制動(dòng)器踏板上,在這段反應(yīng)時(shí)間內(nèi),汽車按原速度行駛的距離稱為反應(yīng)距離(從踩緊踏板到車停下的距離稱為剎車距離).普通人正常的反應(yīng)時(shí)間,平均約0.5-1.5s;酒后駕駛的反應(yīng)時(shí)間則增加2-3倍.為確保人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,新的道路交通安全法對(duì)酒后駕駛給予了十分嚴(yán)厲的處罰.
(1)假設(shè)小明爸爸正常駕駛的反應(yīng)時(shí)間為1s,酒后駕駛的反應(yīng)時(shí)間是正常的2倍,實(shí)驗(yàn)中測(cè)得反應(yīng)距離為30米,則此次他開車的速度是
15m/s
15m/s

(2)在了解了剎車距離有關(guān)知識(shí)后,小明想:如果是陰雨天氣,路面被雨水打濕了,剎車距離會(huì)受到影響嗎?于是找來(lái)了實(shí)驗(yàn)器材:木板、斜面、小車、刻度尺、水,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一問(wèn)題.請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
實(shí)驗(yàn)步驟:
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:剎車距離與路面的濕滑程度有關(guān)系.
(3)完成了上述實(shí)驗(yàn)之后,小明又想探究一下,剎車距離還可能受到哪些因素的影響.請(qǐng)你幫他再提出一個(gè)合理的,有價(jià)值的探究問(wèn)題.探究問(wèn)題:
剎車距離是否與車速有關(guān)
剎車距離是否與車速有關(guān)

(4)在了解關(guān)于剎車距離的以上知識(shí)之后,你對(duì)雨天行駛的司機(jī)師傅們,有什么好的建議,請(qǐng)寫出一條:
雨天路滑,小心慢行
雨天路滑,小心慢行

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)正方體金屬塊,不知是什么材料制成的,為確定其“身份”,物理老師把這個(gè)任務(wù)交給小明同學(xué),該同學(xué)想,測(cè)出這種物質(zhì)的密度,不就可以判斷了嗎?他首先找來(lái)一把分度值是毫米的刻度尺,仔細(xì)測(cè)出其邊長(zhǎng)為31.11mm.接著,算出金屬塊體積為30.1.然后用天平稱出金屬塊質(zhì)量(結(jié)果如圖所示),小明讀出示數(shù)為81.8g,根據(jù)密度公式算得ρ=2.7g/cm3,于是,他判斷這個(gè)正方體可能是鋁制成的.請(qǐng)你指出該同學(xué)在鑒別物質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的三處錯(cuò)誤.
(l)
用毫米刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,讀數(shù)時(shí)只能估讀到分度值的下一位.所以不應(yīng)該是31.11mm.
用毫米刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,讀數(shù)時(shí)只能估讀到分度值的下一位.所以不應(yīng)該是31.11mm.
;
(2)
金屬塊的體積是30.1沒(méi)有單位.
金屬塊的體積是30.1沒(méi)有單位.

(3)
金屬塊的質(zhì)量不是81.8g,而應(yīng)該是81.4g.
金屬塊的質(zhì)量不是81.8g,而應(yīng)該是81.4g.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律
(1)如圖所示,為了測(cè)出凸透鏡的焦距,小明同學(xué)將凸透 鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)
最小最亮
最小最亮
的光斑,就可以測(cè)出該凸透鏡的焦距.
(2)實(shí)驗(yàn)中需要將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度,小明應(yīng)怎樣操作
先把三個(gè)物體靠到一起后調(diào)節(jié)他們的高度
先把三個(gè)物體靠到一起后調(diào)節(jié)他們的高度

(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭變短了,要使?fàn)T焰的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)該將光屏向
移動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是“探究冰、蠟燭熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.甲裝置缺少酒精燈加熱是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
(正確/錯(cuò)誤)的;采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點(diǎn)是
受熱均勻
受熱均勻
,根據(jù)探究過(guò)程可知,冰熔化時(shí)溫度
不變
不變
(升高/不變/降低).

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科目: 來(lái)源: 題型:

寫出下列測(cè)量?jī)x器的讀數(shù)或演示實(shí)驗(yàn)所揭示的結(jié)論.
甲:
2.40cm
2.40cm
   乙:
迅速變化的電流產(chǎn)生電磁波
迅速變化的電流產(chǎn)生電磁波

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同步練習(xí)冊(cè)答案