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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?撫順)小陽(yáng)同學(xué)利用如下裝置做力學(xué)實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲,讓載有橡皮泥的小車從斜面A處自由下滑,觀察到小車與障礙物碰撞后橡皮泥被拋出,橡皮泥繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樗?!--BA-->
具有慣性
具有慣性
,橡皮泥落地后有明顯變形,說(shuō)明力可以改變物體的
形狀
形狀

(2)小陽(yáng)讓載有相同橡皮泥的小車從圖甲的斜面B處自由下滑,這樣做使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).觀察到小車與障礙物碰撞后拋落的水平距離增大,則小車在與障礙物碰撞時(shí)橡皮泥具有的動(dòng)能與上一次實(shí)驗(yàn)相比
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”),這是因?yàn)橘|(zhì)量一定時(shí),
速度越快動(dòng)能越大
速度越快動(dòng)能越大

(3)小陽(yáng)用膠帶把相同的橡皮泥固定在小車上(如圖乙),讓小車從斜面B處自由滑下,與障礙物碰撞后橡皮泥沒(méi)有被拋出,則膠帶起到了
安全帶
安全帶
  (選填“安全帶”或“椅背上方的頭枕”)的作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?撫順)小明和小亮做“探究平面鏡成像 特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)(如圖甲).
(1)小明發(fā)現(xiàn)在蠟燭A一側(cè)看到兩個(gè)像,他換了一塊
薄玻璃
薄玻璃
(選填“薄玻璃”或“厚玻璃”),像就變成一個(gè)了;小明移 動(dòng)蠟燭B,使它與像完全重合,確定了
的位置.平面鏡成的是實(shí)像還是虛像呢?小明把白紙放在像的位置,他
不能
不能
(選填“能”或“不能”)在白紙上看到像,由此說(shuō)明平面鏡成的是
(選填“實(shí)”或“虛”)像.
(2)實(shí)驗(yàn)后小亮用凸透鏡替換了玻璃板(如圖乙),在白紙上沒(méi)看到燭焰的像,他把凸透鏡向蠟燭移動(dòng)一定距離后,白紙上出現(xiàn)了明亮清晰的像,這個(gè)像應(yīng)該是
倒立
倒立
(選填“倒立”或“正立”)、
放大
放大
(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?撫順)下表是小麗同學(xué)在做“海波的熔化”實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度/℃ 28 32 36 40 48 48 48 54 60 66
(1)海波熔化時(shí)的溫度是
48
48
℃.
(2)海波是
晶體
晶體
(選填“晶體”或“非晶體”),它在第6min末處于
固液共存態(tài)
固液共存態(tài)
(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”),與第5min末相比具有的內(nèi)能
增大
增大
(選填“增大”或“減小”).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,同樣吸熱1min,固態(tài)海波溫度變化量
(填“>”或“<”)液態(tài)海波溫度變化量,可判斷出固態(tài)海波比熱容
(選填“大”或“小”).
(4)利用水給試管內(nèi)的海波加熱,這樣做的好處是
受熱均勻
受熱均勻

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?撫順)如圖甲是電熱水龍頭,即開即熱、冷熱兼用.如圖乙是它的電路原理圖,R1、R2為電熱絲,通過(guò)旋轉(zhuǎn)手柄帶動(dòng)開關(guān)s在1、2、3之間接通對(duì)應(yīng)的電路,從而實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換.它的有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表.
額定功率 溫水 2kW
熱水 2.8kW
額定電壓 220V
額定頻率 50Hz
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)開關(guān)處于位置2時(shí),它放出的是熱水還是溫水?請(qǐng)求出電熱絲R1的阻值.
(2)如果進(jìn)水口的水溫是14℃,水龍頭1min流出1kg的水,放出熱水的水溫能達(dá)到50℃,此時(shí)該水龍頭的電熱效率是多少?[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)].

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?撫順)童童家新買一套真皮沙發(fā),無(wú)法從狹窄的樓道運(yùn)上四樓的家中,爸爸請(qǐng)來(lái)兩位工人采用如圖的方法把沙發(fā)勻速提到家中,沙發(fā)的質(zhì)量是120kg,與水平地面接觸的總面積為300cm2.,動(dòng)滑輪重是300N(忽略繩子的重力和摩擦,g取10N/kg)求:
(1)當(dāng)沙發(fā)不受拉力時(shí),靜止在水平地面上,沙發(fā)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
(2)該裝置的機(jī)械效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?撫順)小盛五一期間去塔敏查干沙漠旅游,他發(fā)現(xiàn)自己家的車在沙漠行走很吃力,而那些越野車卻行走自如,它們的輪胎寬大并有很深的花紋.請(qǐng)你從力學(xué)角度分別說(shuō)明越野車的輪胎寬大且花紋較深在沙漠行車時(shí)的作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?撫順)通電螺線管和條形磁鐵中間的磁感線的形狀如圖所示,上方有一個(gè)小磁針,請(qǐng)標(biāo)出磁感線的方向以及條形磁鐵的N極和小磁針的N極.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?撫順)小羅在湖邊看到了奇怪的現(xiàn)象:水中的魚的附近有只小鳥,如圖所示,A點(diǎn)是小羅眼睛所在的位置,B′點(diǎn)是看到的小鳥的虛像位置,C′點(diǎn)是看到的魚的虛像位置.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出:
(1)小鳥的實(shí)際位置B;
(2)從魚射入小羅眼中的入射光線和折射光線.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?撫順)小童在干果店發(fā)現(xiàn)一個(gè)新奇的東西(如圖甲),問(wèn)營(yíng)業(yè)員才知道原來(lái)是瓜子鉗子,教物理的媽媽告訴他,這是個(gè)省力杠桿.圖乙是它的示意圖,其中O為支點(diǎn),請(qǐng)畫出動(dòng)力F1的力臂L1,及作用在B點(diǎn)的阻力F2的大致方向.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?撫順)如圖為某型號(hào)兩棲步兵戰(zhàn)車,它勻速直線行駛10s通過(guò)路程100m,戰(zhàn)車功率為1.1×106W,在這一過(guò)程中,戰(zhàn)車行駛的速度為
10
10
m/s.做功
1.1×107
1.1×107
J,牽引力為
1.1×105
1.1×105
N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案