科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

（2012?葫蘆島一模）在如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于省力杠桿的是（　�。�

A．
        撬棒

B．
     羊角錘

C．
        核桃夾

D．
         食品夾

科目： 來源： 題型：

（2012?徐匯區(qū)二模）為了研究影響小球在弧形軌道上往復運動一次時間長短的有關因素，某小組選用了兩個質量不同的鐵球和銅球（m_鐵＜m_銅）、兩個半徑不同的弧形軌道甲、乙（R_甲＜R_乙）進行實驗．實驗過程如圖所示，每次小球從A點由靜止釋放后在弧形軌道上往復運動，小球由A經O到B，再由B經O到A為往復運動一次的時間．圖（a）（b）（c）是用頻閃相機拍攝的小球運動過程中的位置（即圖中顯示的小球相鄰位置間的時間間隔相等）．請根據實驗現象，分析得出初步結論：

①分析比較圖（a）和（b）可得：

在同一弧形軌道上，小球往復運動一次時間相同，與小球的質量無關

在同一弧形軌道上，小球往復運動一次時間相同，與小球的質量無關

．
②分析比較圖（b）和（c）可得：

在不同的弧形軌道上，同一小球往復運動一次時間不同，軌道半徑越大，運動時間越長

在不同的弧形軌道上，同一小球往復運動一次時間不同，軌道半徑越大，運動時間越長

．

科目： 來源： 題型：

在圖中，重為30牛的物體靜止在水平地面上，在圖中畫出它對支持面壓力的力的示意圖．

科目： 來源： 題型：

開關S閉合后，滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中，電壓表V₁示數的變化量與電流表A示數的變化量的比值將

不變

不變

．（均選填“變大”、“不變”或“變小”）

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

（2012?松江區(qū)二模）如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．電鍵S閉合后，發(fā)現只有一個電壓表的指針位置發(fā)生了變化．若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻R或燈泡L處，則可能是（　　）

A．燈泡L發(fā)光，電阻R短路

B．燈泡L發(fā)光，電阻R斷路

C．燈泡L不發(fā)光，電阻R短路

D．燈泡L不發(fā)光，電阻R斷路

科目： 來源： 題型：

研究牛頓第一定律時運用了實驗和推理的方法，在圖所示聲現象的探究中運用該方法的是（　�。�

A．
固體能否傳聲

B．
   真空能否傳聲

C．
    音調與頻率的關系

D．
響度與振幅的關系

科目： 來源： 題型：