如圖所示，商店常用案秤稱量貨物的質(zhì)量，它是根據(jù)制成的．若秤盤中放2kg物體，當(dāng)案秤平衡時(shí)，砝碼盤中所放砝碼質(zhì)量2kg，若在秤盤下粘了一塊泥，稱量結(jié)果比實(shí)際質(zhì)量．

如圖所示，甲物體重6N，乙物體重10N，彈簧秤重力及摩擦均不計(jì)．則當(dāng)甲、乙兩物體靜止時(shí)，彈簧秤的讀數(shù)為N，繩子對乙物體的拉力是N．

在下列橫線上填上合適的單位：①一枚一元硬幣質(zhì)量約為6000；  ②空氣密度為1.29；③一名中學(xué)生的體重約600．

科學(xué)工作者為了測海底深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過14s收到回波信號，該處海水深多少米？（超聲波在海水中的傳播速度約是1500m/s）

學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象知識后，你應(yīng)該知道了噪聲危害的嚴(yán)重性，它給我們每天的生活、工作、學(xué)習(xí)帶來了諸多影響．
（1）假如你是一位城市建設(shè)的規(guī)劃者，你將采取怎樣的措施減弱噪聲給人們帶來的危害？（舉出兩例即可）
（2）假如我們生活在月球上，也會(huì)受到噪聲的干擾嗎？為什么？這對我們在建造居民樓時(shí)減弱噪聲有什么啟示？

小付同學(xué)想利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來“探究此透鏡成像的規(guī)律”，請你和他一起來完成探究過程．
（1）點(diǎn)燃蠟燭后調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏使它們的中心，跟蠟燭的中心大致在．
（2）為了找到像的準(zhǔn)確位置，必須做好光屏的微調(diào)，即在一定范圍內(nèi)左右移動(dòng)光屏，直到光屏上所成的像變得．
（3）如圖所示，蠟燭恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像，則凸透鏡的焦距是cm．
（4）當(dāng)蠟燭距凸透鏡15cm時(shí)，光屏上成（選填“正立”或“倒立”）（選填“放大”或“縮小”）清晰的實(shí)像．
（5）當(dāng)蠟燭距凸透鏡8cm時(shí)，可以從選填“光屏一側(cè)”或“蠟燭一側(cè)”，通過凸透鏡觀察到燭焰（選填“正立”或“倒立”）（選填“放大”或“縮小”）的虛像．由此你能想到就是利用了這一成像規(guī)律．（填一種光儀器）．

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較暗”），小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是．
（2）刻度尺的作用是便于比較像與物的關(guān)系．
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系．
（4）移走后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像，所以平面鏡所成的像是（選填“實(shí)”或“虛”）像．
（5）小紅將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像大小（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

完成下列光路圖．

①畫出法線和反射光線；②畫出入射光線；③④畫出折射光線．

某同學(xué)在河邊看到水中的魚和云，那么他看到的魚是虛像，它是由于光的形成的；他看到的云是虛像，它是由于光的形成的．

教室不同位置的同學(xué)都能看清黑板上的粉筆字，這是光的的緣故；有時(shí)黑板“反光”，上面的粉筆字看不清楚，這是因?yàn)楹诎灏l(fā)生了反射的緣故．