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(2011?懷柔區(qū)一模)如圖甲是一個(gè)底面為正方形、底面邊長l=20cm的容器.把盛有h=10cm深的某種液體的容器放在水平桌面上,然后將邊長a=b=10cm、c=12cm的均勻長方體木塊放入這種液體中(液體未溢出),木塊漂浮在液面上,此時(shí)木塊底面受到液體向上的壓力為7.2N,容器底受到的液體壓強(qiáng)為980Pa(g取10N/kg),由以上條件可以得出( 。

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(2011?懷柔區(qū)一模)下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是( 。

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(2011?懷柔區(qū)一模)放在室內(nèi)的一杯酒精,加快杯中酒精蒸發(fā)的措施是( 。

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(2011?懷柔區(qū)一模)圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是(  )

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觀音巖校區(qū)為了保證供應(yīng)住讀生的開水,鍋爐房每天要將3t水從20℃加熱到100℃.問:
(1)這些水要吸收熱量為多少?這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少煙煤?(已知煙煤的熱值為3.0×107J/kg)
(2)如果我校用天然氣作為燃料來燒水,設(shè)天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收,學(xué)校每天因燒水要消耗天然氣的體積是多少m3?(天然氣的熱值q=8.4×107J/m3.氣體完全燃燒放出熱量的公式是Q=qV,式中V表示氣體燃燒的體積)

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小紅在做早餐時(shí)發(fā)現(xiàn),同樣情況下,煮沸一鍋牛奶與煮沸同質(zhì)量的豆?jié){用的時(shí)間不同,這是為什么呢?請你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí),針對其中的原因,提出一個(gè)猜想,并簡述驗(yàn)證這個(gè)猜想的辦法.
(1)你的猜想是:牛奶和豆?jié){的
比熱容
比熱容
不同;
(2)驗(yàn)證猜想的辦法是:在兩個(gè)相同的鍋里,分別裝上
相同質(zhì)量的牛奶和豆?jié){
相同質(zhì)量的牛奶和豆?jié){
,放到同樣的火上加熱
相等時(shí)間
相等時(shí)間
,測出各自升高的
溫度
溫度
進(jìn)行比較,若
升高的溫度
升高的溫度
不同,說明
牛奶和豆?jié){的比熱容不同
牛奶和豆?jié){的比熱容不同

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如圖所示,試管內(nèi)裝有水,用塞子塞緊,用酒精燈給試管加熱,一段時(shí)間后塞子從試管口跳起來時(shí),試管口附近有
白霧
白霧
出現(xiàn).這是由于試管內(nèi)氣體對瓶塞
做功
做功
時(shí),氣體內(nèi)能
減小
減小
,溫度降低,使水蒸氣在試管口附近
液化
液化
所致.

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如圖是某同學(xué)用溫度計(jì)測量水的溫度時(shí)的情景,請指出其使用溫度計(jì)中的二處錯(cuò)誤:
一是
溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯底部
溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯底部
:二是
讀數(shù)時(shí)視線沒有與溫度計(jì)中的液柱上表面相平
讀數(shù)時(shí)視線沒有與溫度計(jì)中的液柱上表面相平

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甲、乙兩物體質(zhì)量相等,溫度相同,把甲投入一杯熱水中,平衡后水溫降低10℃,取出甲(不計(jì)熱量和水的損失),再把乙投入杯中,平穩(wěn)后水溫又降低了10℃,由此可知(  )

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下列①②③④說法中正確的是( 。
①冰的溫度升高到0℃就一定會(huì)化成水   
②水在沸騰的過程中吸熱,溫度保持不變
③液體在凝固過程中放熱,溫度逐漸降低
④把20℃的水放入20℃的房間里,水仍可蒸發(fā).

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