古老而現(xiàn)代的力學(xué)是我們本學(xué)期物理學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，它為我們解釋了許多生活中的自然現(xiàn)象，以下是小明學(xué)習(xí)本部分知識后對一些生活現(xiàn)象的解釋和看法，其中符合物理學(xué)原理的是（　�。�

在圖所示的電路中，電源電壓為9V且不變，滑動變阻器R₂上標(biāo)有“50Ω  2A”字樣，閉合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)為0.2A，電壓表的示數(shù)為2V．求：
（1）電阻R₁的阻值是多大？
（2）此時滑動變阻器R₂消耗的電功率是多少？
（3）在滑片移動過程中電流表的最小示數(shù)．

如圖所示，電源電壓為10V，R₁=30Ω．，當(dāng)S₁S₂都閉合時電流表的示數(shù)為1A；S₁S₂都斷開時，電流表的示數(shù)是0.2A，求：R₂和R₃的阻值．

小亮同學(xué)做測量小燈泡電阻的實驗，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣，已經(jīng)連接了如圖1所示的部分電路．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的電路補充完整．
（2）閉合開關(guān)之前，應(yīng)將滑片移到滑動變阻器的端，（填最左或最右） 目的是為了．
（3）小明連接好電路后發(fā)現(xiàn)，小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，但電表示數(shù)卻很大，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是．
（4）根據(jù)圖2圖象求出小燈泡正常工作的電阻是Ω；
（5）由圖2圖象可知，電壓增大燈泡的電阻增大，對出現(xiàn)的這一現(xiàn)象你的解釋是．

某同學(xué)在做探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗時，老師提供的實驗器材有干電池兩節(jié)、開關(guān)一個、滑動變阻器一個、電流表一個、電壓表一個、定值電阻和導(dǎo)線若干．請按要求設(shè)計電路圖并將它畫在下面的虛線方框中．
（1）請按要求設(shè)計電路圖并將它畫在下面的虛線方框中．
（2）實驗中，該同學(xué)先將5Ω的電阻R接入電路，將滑動變阻器阻值調(diào)至最大處，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器后讀出電流表的示數(shù)，并把數(shù)據(jù)記錄在表格中．然后再分別用10Ω和20Ω的電阻替換5Ω電阻，分別讀出電流表的示數(shù)，并把數(shù)據(jù)記錄在表格中．他在實驗操作過程中的錯誤之處是．
（3）小周同學(xué)發(fā)現(xiàn)錯誤后重新進(jìn)行實驗，得到的數(shù)據(jù)如下表所示．根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：

物理量 實驗次數(shù)	電阻R（Ω）	電流I（A）
1	5	0.4
2	10	0.2
3	20	0.1

（4）此電路圖還可以完成的電學(xué)實驗有（寫一個即可）

小林家4月底電能表讀數(shù)為2718.7kW?h，5月底電能表讀數(shù)如圖所示，那么5月份他家消耗了J的電能．當(dāng)小林家只有一個用電器工作時，2min內(nèi)轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)過6圈，則該用電器的電功率為W．

學(xué)校實驗室有一只標(biāo)有“10Ω1A”的指示燈和一只標(biāo)有“20Ω 0.6A”的定值電阻，一位同學(xué)把它們串聯(lián)后接在電路中．此時電源兩端允許加的最大電壓為V；若將它們并聯(lián)，干路允許通過的最大電流為A．

在圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為3V，兩個電流表的指針指在圖乙所示的同一位置．則燈L₂中的電流是A，電路的總電阻R=Ω．

定值電阻A、B的電流與電壓關(guān)系如圖所示，A的電阻B的電阻（填大于或小于），當(dāng)把A、B并聯(lián)在2.0V的電源時，干路電流為A．

某小燈泡正常工作電壓為6V，其正常工作電阻為12Ω，如要接在電壓為9V的電源上，并使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)該串聯(lián)一個Ω的電阻，此電阻消耗的功率為W．