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科目: 來(lái)源: 題型:

小明用手使勁拍了一下桌子,手卻感到非常疼.請(qǐng)你幫助小明用物理知識(shí)對(duì)此現(xiàn)象予以解釋.

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)按題目要求完成下列作圖
(1)畫(huà)出圖1所示小球A所受重力的示意圖.
(2)畫(huà)出圖2所示的木球B自水下上浮到水面過(guò)程受力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的滾擺,從最低處向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,動(dòng)能逐漸
減少
減少
,重力勢(shì)能逐漸
增大
增大
.(選填“增大”“減小”或“不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖1中,物體A的長(zhǎng)度是
2.22
2.22
cm.
圖2中,物塊B的重力是
1.8
1.8
N.

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科目: 來(lái)源: 題型:

力的作用效果除了與力的大小有關(guān)以外,還跟力的
方向
方向
、
作用點(diǎn)
作用點(diǎn)
有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

在圖所示的幾個(gè)情形中,所提到的力做了功的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

把重10N,體積為1.2×103cm3的物體投入水中,當(dāng)物體靜止時(shí),物體的狀態(tài)和所受浮力是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

在圖中,物體所受到的兩個(gè)力彼此平衡的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法最接近實(shí)際的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,小明坐在甲船上,用力向左推乙船的同時(shí)( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案