學(xué)校的操場沒有200m的標(biāo)準(zhǔn)跑道，小明利用它設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)測量自己正常步行的速度．實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下，請把空格處補(bǔ)充完整：
（1）實(shí)驗(yàn)原理；
（2）需要的實(shí)驗(yàn)器材；
（3）需要測量的物理量；
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小明自己正常步行的速度是--（略）

在平直的公路上，有兩輛汽車在運(yùn)動，其中甲車在做勻速直線運(yùn)動．（如圖1記錄了兩輛汽車在相同時間內(nèi)通過路程的情況）
（1）在丙2中畫出甲車的路程和時間的關(guān)系圖．
（2）甲車的速度是多少米/s？合多少千米/小時？
（3）小明判斷，在0-40秒內(nèi)，乙車的速度在變化．判斷的依據(jù)是什么？

如圖所示，小明在水平桌面上放一張大白紙，紙上樹立一塊玻璃板作為平面鏡．進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)
（1）實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于；
（2）實(shí)驗(yàn)中選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系．
（3）經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后，小明在紙上記錄了每次實(shí)驗(yàn)時像和物的位置，通過觀察，他感覺“像與物是對稱的”，為了驗(yàn)證猜想，他進(jìn)行了①用直線把每次實(shí)驗(yàn)中蠟燭和他的像在紙上的位置連接起來，這樣做的目的是：判斷連線是否和鏡面②然后測量并進(jìn)行比較，看他們是否相等．

加熱某種物質(zhì)，使其從固態(tài)變成液態(tài)．如圖是該物質(zhì)溫度隨時間變化的圖象．（1）根據(jù)圖象可以判斷此固體（選填“是”“不是”）晶體，理由是；（2）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是℃，熔化持續(xù)的時間大約是min．

（1）如圖所示，甲圖中物塊A的長度為cm；
（2）乙圖中石英鐘的量程是，最小分值是，讀出此時準(zhǔn)確的時間是．

如圖所示，正常人的兩只手分別放入熱水中和冷水中，（1）兩手的感覺到的冷熱程度是的（選填“相同”或“不相同”）．（2）過了一段時間后，再將兩手同時拿出并放入溫水中（如圖乙），左手感到冷，右手感到熱，由此說明；憑感覺判斷物體的冷熱程度不準(zhǔn)確，準(zhǔn)確的方法是：（3）觀察圖丙的讀數(shù)為℃，丁的讀數(shù)是．

小軍用如圖所示記錄一束光線從水中射入空氣時發(fā)生的現(xiàn)象，請作圖標(biāo)示及填空：
（1）相應(yīng)直線上畫出箭頭表示入射、反射和折射的傳播方向；
（2）標(biāo)出入射角i和折射角r；
（3）表示兩種介質(zhì)界面的線段是（選填“MN“、“PQ“）

如圖中的兩條光線是由同一點(diǎn)光源S發(fā)出經(jīng)平面鏡反射形成的，請完成光路圖并確定S的位置．

小明取來兩個焦距不同的放大鏡，分別用一只手握住其中一個來模仿望遠(yuǎn)鏡，它通過兩個透鏡看到前面遠(yuǎn)處木棉樹的葉子，如圖所示，調(diào)整兩個透鏡的距離，直到看的清楚為止，下列說法正確的是（　�。�

在一個空罐的底部中央打一個小孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上，將小孔對著燭焰，小明看到薄膜上呈現(xiàn)現(xiàn)象如圖所示，這是（　�。�