某中學(xué)積極開展STS教育社會實踐活動，組織學(xué)生到村上宣傳安全用電常識，在自制展板上有下面四幅圖，請你任選其中二幅為它配上解說詞．

在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中，小明同學(xué)按下圖將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．
（1）點燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在________．
（2）小明的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

實驗次數(shù)	物體到凸透鏡的距離/cm	像到凸透鏡的距離/cm	像的大小	像的倒正	像的虛實
1	30	15	縮小	倒	實像
2	14	35	放大	倒	實像
3	8		放大	正	虛像

根據(jù)以上數(shù)據(jù)，判斷小明做該探究實驗所使用的凸透鏡焦距可能是________．
A．5cm　　　　　　B．8cm　　　　　　　　　 C．10cm　　　　　　　　D．15cm．

分別用動滑輪、定滑輪和滑輪組勻速提起同一物體，如果每個滑輪的重相同，不計繩和摩擦，則機械效率最高的是

1. A.
   動滑輪
2. B.
   定滑輪
3. C.
   滑輪組
4. D.
   無法確定

登山運動員在海拔幾千米的高山上煮雞蛋，水沸騰了很長時間雞蛋還是不熟，其原因是

1. A.
   高山上氣溫太低
2. B.
   高山上大氣壓小，水的沸點低
3. C.
   爐火的溫度低
4. D.
   水沸騰的時間不夠長

下列數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是

1. A.
   小強運動后熱得冒汗，這時他的體溫一定高于39℃
2. B.
   一只普通雞蛋的質(zhì)量約為500g
3. C.
   教室里一只日光燈正常發(fā)光時通過的電流約為10A
4. D.
   學(xué)校的課桌高度約為0.8m

購買的紙盒包裝飲料（如伊利優(yōu)酸乳等），一般都配有如圖所示的一根飲料吸管，正確的用法是將尖的一端插入飲料管孔．用尖端插入的目的是

1. A.
   減小壓強
2. B.
   增大壓強
3. C.
   增大壓力
4. D.
   減小摩擦

右圖所示電路電鍵閉合時，電流表示數(shù)為0.9A，電壓表示數(shù)為4.5V，導(dǎo)體電阻為________Ω．電阻10min消耗的電功為________ J．

小磁針靜止時的指向如圖所示．請你標(biāo)出電磁鐵的極性，并用筆畫線代替導(dǎo)線給電磁鐵繞線．

2008年奧運盛會即將在北京開幕，我國運動員將奮力拼搏，為國爭光．在下列比賽項目中，有關(guān)運動和力的說法中不正確的是

1. A.
   百米沖刺后很難停下，是因為運動員的慣性
2. B.
   用力拉弓，說明力可以改變物體的形狀
3. C.
   用力向后劃水，皮劃艇才能前進(jìn)，說明物體間力的作用是相互的
4. D.
   地面對杠鈴的支持力與它對地面的壓力是一對平衡力

小明和小華合作測量額定電壓為2.5V小燈泡的功率，已知燈絲電阻大于8Ω，現(xiàn)有下列器材：干電池三節(jié)，電流表（0～0.6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、滑動變阻器（15Ω，1.5A）、開關(guān)各一個、導(dǎo)線若干．
（1）請在方框內(nèi)畫出實驗電路圖，并把實物圖連接完整．
（2）實驗中連接電路時，開關(guān)應(yīng)________，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于________端（選填“A”或“B”）．
（2）他們測得的三次數(shù)據(jù)如下表，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，此時電流表的示數(shù)如圖，將示數(shù)填入表格．小燈泡的額定功率為________W．

實驗次數(shù)	燈泡兩端電壓U/V	通過燈絲電流I/A
1	2.2	0.26
2	2.5
3	3.0	0.30

（3）小明分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)燈絲兩端電壓改變時，燈絲電阻也在改變．你認(rèn)為引起燈絲電阻變化的原因是：________；有何生活經(jīng)驗或科技應(yīng)用能支持你的觀點（請舉一例）________．
（4）實驗過程中，由于不小心造成燈泡短路，則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是：________（至少說出兩點）．