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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省德陽三中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

廚房中的物理學(xué)
生活處處有物理,勤于思考皆學(xué)問.只要你善于觀察,在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問題,請你用學(xué)過的物理知識進(jìn)行解答:
(1)小明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀,目的是為了______;
(2)刀把上的花紋主要目的是______;
(3)高壓鍋是利用增大鍋內(nèi)______提高液體的沸點(diǎn);
(4)廚房地面一般鋪上防滑瓷磚,是為了______摩擦.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省德陽三中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低,則可將左側(cè)的平衡螺母向    調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡.如圖所示,在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個重均為0.5N的鉤碼,在支點(diǎn)右側(cè)15cm刻度處用彈簧測力計(jì)拉杠桿,使其水平平衡.要使彈簧測力計(jì)示數(shù)最小,彈簧測力計(jì)的拉力應(yīng)沿    方向,此時讀數(shù)為    N.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省德陽三中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
次數(shù)
物理量
123
鉤碼重G(N)446
鉤碼上升高度h(m)0.10.10.1
繩端拉力F(N)1.81.42.4
繩端移動距離S(m)0.30.50.3
機(jī)械效率η74%
(1)通過表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用    (填“甲”或“乙”)圖做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2是用    (填“甲”或“乙”)圖做的實(shí)驗(yàn).
(2)請將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.(百分號前保留整數(shù))
(3)通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率   
(4)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組,    ,可以提高滑輪組的機(jī)械效率.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省德陽三中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

一課外小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究浸沒在液體中的物體受到的浮力大小跟浸沒在液面下的深度是否有關(guān).如圖所示,他們將一高6cm的金屬圓柱體掛在彈簧測力計(jì)下,緩慢浸入水中(水足夠多),在圓柱體接觸容器底之前,記下圓柱體下表面所處不同深度h和彈簧測力計(jì)相應(yīng)的拉力F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
序號1234567
深度h(cm)24681012
拉力F(N)8.17.16.15.15.15.15.1
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號4、5、6、7的數(shù)據(jù)可以說明浸沒在水中的物體受到的浮力大小跟物體浸沒在水面下的深度______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(2)金屬圓柱體的重力是______N.它浸沒在水中時的受到的浮力是______N.
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)還可以求得這個金屬圓柱體的密度是______kg/m3

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省德陽三中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)示意圖.
①該實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動能的大小與物體    的關(guān)系.
②該實(shí)驗(yàn)物體的動能是指物體    (選填“A”或“B”).
③該實(shí)驗(yàn)物體動能的大小是通過    來反映的.
④該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時    (選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通過    (選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的.
⑤實(shí)驗(yàn)中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時,應(yīng)改變    (選填“物體A”或“物體B”)的質(zhì)量,這是為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省德陽三中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,將一個體積為1.0×10-3m3、重6N的木塊用細(xì)線系在底面積為400cm2的圓柱形容器的底部.當(dāng)容器中倒入足夠的水使木塊被浸沒時,求:(g=10N/kg)
(1)木塊浸沒在水中受到的浮力;
(2)剪斷細(xì)線后,木塊處于靜止時,木塊露出水面的體積多大;
(3)木塊露出水面處于靜止后,容器底部所受水的壓強(qiáng)減小了多少.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省德陽三中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖甲所示,是建筑工地上工人利用滑輪組將底面積0.05m2、質(zhì)量100kg的方形重物A在1min勻速提高5m.如果工人實(shí)際拉力是625N.(g=10N/kg)求:
①物體A受到的重力是多少?按圖乙將A放在水平地面時,對地面壓強(qiáng)多大?
②用滑輪組提起物體A,工人所做功的功率是多少?
③該滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省德陽三中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,現(xiàn)將一重G1=8100N的實(shí)心鋁塊在水中勻速上提h=2m(未露出水面),已知每個滑輪重G2=900N,不計(jì)繩重和各種摩擦,不計(jì)水的阻力.已知鋁的密度ρ=2.7×103kg/m3,水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg.求:
(1)滑輪組的機(jī)械效率多大?
(2)若繩端拉力的功率為P=540W,則鋁塊上升的速度為多大?

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省德陽三中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

圖是液壓汽車起重機(jī).A是動滑輪,B是定滑輪,鋼絲繩C端和卷揚(yáng)機(jī)相連,卷揚(yáng)機(jī)轉(zhuǎn)動使鋼絲繩帶動動滑輪上升提取重物.此液壓起重機(jī)在某次執(zhí)行從水中打撈重物的作業(yè)中,測得被打撈的重物體積為1m3.假設(shè)重物出水前后分別做的是勻速直線運(yùn)動,且卷揚(yáng)機(jī)的輸出功率相同.重物出水前后,起重機(jī)對地面增加的壓強(qiáng)之比為3:4,滑輪組的機(jī)械效率之比為63:64;重物出水后,重物上升的速度為0.32m/s.不計(jì)鋼絲繩重及輪與軸的摩擦.(g取10N/kg)求:

(1)被打撈物體的重力;
(2)卷揚(yáng)機(jī)的輸出功率;
(3)重物出水前的速度.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省德陽三中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,質(zhì)量為8t(含動滑輪等附屬設(shè)備的質(zhì)量)的一臺起重機(jī)正將一箱箱設(shè)備吊裝到施工臺上,其中起重臂下的鋼繩是繞在一個動滑輪上的.已知每箱設(shè)備重4000N,施工臺距離地面的高度為3m,當(dāng)起重機(jī)沿豎直方向勻速提升一箱設(shè)備時,動滑輪上每段鋼繩的拉力是2500N.(忽略鋼繩的重力和摩擦)
(1)求動滑輪的機(jī)械效率;
(2)起重機(jī)工作時汽車輪胎離開地面,若支架與地面接觸的總面積為1.2m2,求此時起重機(jī)對地面的壓強(qiáng);
(3)起重臂OA長12m,與水平方向夾角為30°(如圖所示),伸縮支撐臂為圓弧狀,伸縮時對吊臂的支持力始終與吊臂垂直,作用點(diǎn)為B,且OB=4m,求支撐臂給起重臂的支持力(忽略起重臂自重,cos30°≈0.87);
(4)為了節(jié)省時間,加快施工進(jìn)度,起重機(jī)同時將兩箱設(shè)備以0.2m/s的速度.勻速提升到施工臺.求這種情況下,動滑輪上鋼繩自由端拉力的功率.

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