科目： 來源：2010年湖北省十堰市茅箭區(qū)九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)用圖裝置拉動物體A，使重為200N的物體在3s內(nèi)沿水平面勻速移動了4m，若A受到地面的摩擦力為50N，小明作用在繩子上的拉力F為20N，則拉力F的功率為    瓦，該裝置的機(jī)械效率為    ．

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如圖所示，是我們常見的訂書機(jī)．訂書機(jī)在構(gòu)造上有許多地方應(yīng)用到我們所學(xué)過的物理知識，請你找出兩處．示例：彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能使訂書機(jī)及時復(fù)位．
（1）    ；
（2）    ．

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科目： 來源：2010年湖北省十堰市茅箭區(qū)九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，踢出去的足球在空中飛行．不計空氣阻力，請?jiān)趫D中畫出足球的受力示意圖．

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為了使杠桿保持靜止，可以在A點(diǎn)施加一個力F，力的方向不同，需要力的大小也不同，請?jiān)趫D中畫出力F最小時的示意圖．

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小明利用天平、繩子、量筒和水測量一塊石塊的密度，如圖所示．

（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針靜止時在分度盤上的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）移動．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量，所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則石塊的質(zhì)量是______g；再用量筒測出石塊的體積如圖丙所示，則石塊的體積是______cm³，石塊的密度是______g/cm³．
（3）分析上述實(shí)驗(yàn)操作過程，發(fā)現(xiàn)會導(dǎo)致測量的密度值偏小，原因是______．

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為了比較水和食用油的吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和食用油，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

	質(zhì)量（g）	升高10℃所需的時間（s）	升高20℃所需的時間（s）	升高30℃所需的時間（s）
食用油	30	64	89	124
水	30	96	163	220

（1）在此實(shí)驗(yàn)中用______表示水和食用油吸熱的多少．
（2）分析表中的數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和食用油，升高相同的溫度時，水吸收的熱量______（填“大于、小于或等于”）食用油吸收的熱量．
（3）如果加熱相同的時間，______升高的溫度更高．
（4）該實(shí)驗(yàn)中溫度升高20℃時水吸收的熱量為______J．[C_水=4.2×10³J/]．

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如圖所示，是小明在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”活動中的實(shí)驗(yàn)過程．
（1）實(shí)驗(yàn)中要讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下，這樣做是為了使小車到達(dá)水平面時 ______．
（2）實(shí)驗(yàn)中通過觀察、比較小車在不同表面上運(yùn)動的距離，可知小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．由此可推論：如果運(yùn)動的物體不受力，它將 ______；同時也能說明力是改變物體 ______的原因．

（3）在本實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上，如果可以補(bǔ)充器材，你還能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有：（只要求寫出實(shí)驗(yàn)名稱）

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如圖是小亮測定斜面機(jī)械效率的裝置圖．每次實(shí)驗(yàn)時，被拉的小車沿同一斜面勻速向上運(yùn)動．下表是小亮設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)的表格．

斜面傾斜程度	小車的重G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面長 s/m	有用功 W有/J	總功 W總/J	機(jī)械效率η
較緩	10	0.1	3	1	1	3	33%
較陡	10	0.2	4	1
最陡	10	0.4	6	1	4	6	67%

（1）“較陡”時，做的有用功為______；總功為______；機(jī)械效率為______；
（2）分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得到哪些結(jié)論？（要求寫兩條）
A______；b______．

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如圖所示，請回答：
（1）滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)，可以說明的一個物理問題是：______；
（2）滾擺上下往復(fù)運(yùn)動的過程中，你將會看到它們上升的高度逐漸降低．產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：______；
（3）在生活與學(xué)習(xí)中，與滾擺運(yùn)動過程的能量轉(zhuǎn)化完全相同的生活實(shí)例或器材是：______．