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科目：
來源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2011年單元測試卷（3）（解析版）
題型：解答題
秋天早晨露水的生成是 現(xiàn)象；冬天早晨霜的生成是 現(xiàn)象；燒開水時，壺嘴冒出“白氣”，這“白氣”的生成是 現(xiàn)象．
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科目：
來源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2011年單元測試卷（3）（解析版）
題型：解答題
自然界會出現(xiàn)風(fēng)、雨、雪、云、霧、露、雹、霜、電閃、雷鳴、沙塵暴等現(xiàn)象，其形成過程涉及液化的有 ；涉及凝華的有 ．
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科目：
來源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2011年單元測試卷（3）（解析版）
題型：解答題
如圖所示是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象．根據(jù)這個圖象，你能獲得的合理信息有：
信息一：
．
信息二：
．
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科目：
來源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2011年單元測試卷（3）（解析版）
題型：解答題
天氣熱極了，小紅在家寫作業(yè)，汗流不止，抬頭看了看掛在墻上的寒暑表，當(dāng)時室溫為32℃．于是她打開電風(fēng)扇，立刻感到?jīng)隹於嗔�，這時她又看了看寒暑表，發(fā)現(xiàn)示數(shù) （選填“升高”、“不變”或“降低”）．這是因為 ．
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科目：
來源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2011年單元測試卷（3）（解析版）
題型：解答題
火箭發(fā)射時，高溫火焰向下噴到發(fā)射臺的地面上，很多物體遇到這樣的高溫火焰將會 ，為了保護發(fā)射臺，就需要建一個大水池，讓火焰噴到水中，利用水的 來吸收巨大的熱量，我們在電視上看到火箭升空的瞬間，伴有迅速擴展的白色氣團是 形成的．
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科目：
來源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2011年單元測試卷（3）（解析版）
題型：解答題
吹氣和哈氣都是口中出來的氣，對開水吹氣，使其較快冷卻是利用 使水溫下降：對手哈氣使手變暖是因為水蒸氣遇冷 使手表面溫度升高．
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科目：
來源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2011年單元測試卷（3）（解析版）
題型：解答題
根據(jù)表所提供的數(shù)據(jù)（1標準大氣壓下）可知：
| 物質(zhì) | 凝固點/ | 沸點/ |
| 酒精 | -117 | 78 |
| 水銀 | -39 | 357 |
（1）80℃的酒精是
態(tài)；
（2）在北方寒冷的季節(jié)里，最低氣溫可達-50℃，此時應(yīng)選用
（選填“酒精”或“水銀”）做溫度計的測量液體．
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來源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2011年單元測試卷（3）（解析版）
題型：解答題
“諺語”是我國民間文化的一部分，其語言簡練，含義深刻．有句諺語說：“霜前冷，雪后寒．”它說明了，霜是由于氣溫 而使空氣中的水蒸氣發(fā)生 而形成的；雪后寒是由于雪 導(dǎo)致氣溫降低，使人感到寒冷．
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科目：
來源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2011年單元測試卷（3）（解析版）
題型：解答題
水是生命之源，它在生活中的用途非常廣泛．我國北方地區(qū)冬季貯菜時，人們常在地窖里放幾桶水，這是利用水的 （填物態(tài)變化名稱） 熱，以防止地窖里的菜被凍壞；冬季在空調(diào)房間里，人們也常會放盆水，這是利用水的 （填物態(tài)變化名稱）來提高房間里的空氣濕度．
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科目：
來源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2011年單元測試卷（3）（解析版）
題型：選擇題
以下溫度中，最接近25℃的是（ ）
A．冰水混合物的溫度
B．健康成年人的體溫
C．讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度
D．桂林市冬季最冷時的室外溫度
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