Question

【題目】據(jù)所給的首字母或中文提示，寫出單詞在句子中的正確形式。每空填一詞，請將單詞完整地寫在答題卡上。

【1】Can you tell me some ways of ________（改善，提高）my English?

【2】He is one of the best writers of the ________ (第二十)century.

【3】The bus is very c________. Let’s take a taxi to school.

【4】She m ________the ball. What a pity!

【5】Teenagers（青少年）like fashion（時髦，時尚）very much, e ________ girls.

【6】Lucy is a s________ girl and she is afraid to speak to strangers (陌生人).

【7】There are many ________（教堂）in that town.

【8】Nothing can ________ (描述) my feelings at the moment.

【9】All the students are watching the basketball match in the s________.

【10】Sally and I are in the same class, we’re c________.

Answer 1

【答案】

【1】improving

【2】twentieth

【3】crowded

【4】missed

【5】especially

【6】shy

【7】churches

【8】describe

【9】stadium

【10】classmates

【解析】

【1】句意：你能告訴我一些提高英語水平的方法嗎？

由語境和所給的漢語提示可知，填improve；of是介詞，后跟動名詞。故填improving。

【2】句意：他是二十世紀(jì)最好的作家之一。

由語境和所給的漢語提示可知，填twenty；定冠詞the與序數(shù)詞連用。twentieth century：二十世紀(jì)。故填twentieth。

【3】句意：公共汽車很擁擠，我們乘出租車去學(xué)校吧。

根據(jù)“Let’s take a taxi to school.”我們乘出租車去學(xué)校吧�？梢酝茢喑龉�共汽車應(yīng)該是擁擠的，結(jié)合首字母提示可知，填crowd；此處是表語的位置，因此用形容詞crowded。 故填crowded。

【4】句意：她失去了球。真可惜！

根據(jù) “What a pity!”真可惜！可以推出她應(yīng)該是失去了球。結(jié)合首字母提示可知，填miss；此處表示動作已經(jīng)結(jié)束，用過去式。故填missed。

【5】句意：青少年非常喜歡時尚，尤其是女孩。

由語境可知，青少年非常喜歡時尚，女孩更是喜歡。結(jié)合首字母提示可知，填especially；especially 是個“強調(diào)副詞”，用來加強語氣。意為“尤其是；特別是”。此處用來修飾后面的名詞girls。故填especially。

【6】句意：露西是個害羞的女孩，她害怕和陌生人說話。

根據(jù)she is afraid to speak to strangers (陌生人). 她害怕和陌生人說話。可知，露西是個害羞的女孩。再由首字母提示可知，填shy；shy形容詞，“害羞的”，作定語，修飾girl。故填shy。

【7】句意：那個鎮(zhèn)上有許多教堂。

由語境和所給的漢語提示可知，填church；many后跟名詞復(fù)數(shù)。church的復(fù)數(shù)為churches。故填churches。

【8】句意：目前沒有什么能形容我的感受。

由語境和所給的漢語提示可知，填describe；can情態(tài)動詞，后跟動詞原形。故填describe。

【9】句意：所有的學(xué)生都在體育場看籃球賽。

由語境和所給的首字母提示可知，填stadium；stadium“體育場”，此處是指所有的學(xué)生都在體育場看籃球賽。故填stadium。

【10】句意：莎莉和我在同一個班，我們是同學(xué)。

根據(jù)Sally and I are in the same class莎莉和我在同一個班�？芍�，我們應(yīng)該是同學(xué)。結(jié)合首字母提示可知，填classmate；由we’re可知，此處用復(fù)數(shù)。故填classmates。

該類題主要以考查學(xué)生的記憶能力、句子分析能力和構(gòu)詞知識運用能力為主。首先要根據(jù)中文提示回憶該單詞的正確拼寫形式；其次回想一下該詞的詞性，有無相關(guān)的派生詞語；結(jié)合句子所表達(dá)的意義，通過分析所填詞或詞組在句中的語法作用，從而確定語法變化形式。例如3小題。首先根據(jù)“Let’s take a taxi to school.”我們乘出租車去學(xué)校吧。可以推斷出公共汽車應(yīng)該是擁擠的，結(jié)合首字母提示可知，填crowd；其次根據(jù)該詞所在的位置，確定用形容詞crowded。故填crowded。