play the lead role; get angry; divide into; search for information; stay up late; suffer from; easy; donate; buy; wear; |
分析 56.導(dǎo)演認(rèn)為誰(shuí)才是劇中其主要作用的女孩?
57.?huà)寢尰貋?lái)的時(shí)候,我的牙正疼呢.
58.如果沒(méi)有人買(mǎi)動(dòng)物皮毛做的衣服,人們就不會(huì)殺害動(dòng)物.
59.自從消息通過(guò)收音機(jī)廣播出去之后,很多錢(qián)被捐贈(zèng)給貧窮的家庭.
60.穿紅色衣服使我們更容易采取行動(dòng).
61.他總是很耐心的為我們講解所有的東西,從來(lái)沒(méi)有生氣.
62.這個(gè)年輕的女人總是熬夜寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),這對(duì)她的身體有害.
63.蛋糕切了多少塊?我們必須確保每個(gè)人都有一塊.
64.網(wǎng)上搜索信息的時(shí)候電腦壞掉了.
65.你需要改變計(jì)劃,牛山和南晨之間新修了一條公路,到那會(huì)更加容易.
解答 56.to play the lead role,考察固定詞組辨析.句意為"導(dǎo)演認(rèn)為誰(shuí)是在這部劇中其主要作用的完美女孩?"play the lead role in意為"在…中起主要作用";此外,不定式在此表示后置定語(yǔ)來(lái)修飾girl,故答案為to play the lead role,
57.was suffering from,考察句子理解及固定詞組辨析.句意為"媽媽回來(lái)的時(shí)候牙疼",強(qiáng)調(diào)的是在過(guò)去媽媽回來(lái)時(shí)正在發(fā)生的事情,所以應(yīng)該用過(guò)去進(jìn)行時(shí),填寫(xiě)"was suffering from"正遭受…
58.buys,考察句子理解及固定詞組辨析.后句為"then people won't kill wild animals any more"在也沒(méi)有人殺害動(dòng)物,用的時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí),在if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句中,if從句要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái),根據(jù)句意"沒(méi)有人買(mǎi)動(dòng)物皮毛做的衣服,人們就不會(huì)殺害動(dòng)物",主語(yǔ)為單數(shù),因此確定答案為buys.
59.has been donated,考察句子理解及固定詞組辨析.文中提到"since the news was broadcast through radio"自從消息通過(guò)收音機(jī)廣播出去之后,由此處since可知應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí),句意為很多錢(qián)被捐贈(zèng)給貧窮的家庭,由于主語(yǔ)是money,所以應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),所以填寫(xiě)"has been donated".
60.wearing,考察句子理解及固定詞組辨析.句意為"穿紅色衣服使我們更容易采取行動(dòng)"分析句子結(jié)構(gòu),詞句子缺少主語(yǔ),根據(jù)句意可知用動(dòng)名詞作主語(yǔ),填寫(xiě)wearing.
61.getting angry,考察句子理解及固定詞組辨析.句意為"他總是很耐心的為我們講解所有的東西,從來(lái)沒(méi)有生氣",without在使用時(shí),后面應(yīng)接動(dòng)名詞形式,所以應(yīng)該是getting angry.
62.stayed up late,考察句子理解及固定詞組辨析.句中提到"this did harm to her health"對(duì)她的身體有害,所以應(yīng)該是一個(gè)不好的習(xí)慣,遍歷選項(xiàng)可知此處應(yīng)該是"stay up late"呆到很晚,因?yàn)楹缶渲杏玫氖且话氵^(guò)去時(shí),所以此處應(yīng)該用過(guò)去式,所以填寫(xiě)"stayed up late".
63.will be divided into,考察句子理解及固定詞組辨析. 句中提到"We must make sure everyone can have one piece"我們必須確保每個(gè)人都有一塊,可知此處所指的動(dòng)作是切蛋糕,所以應(yīng)該用divide into;且動(dòng)作還沒(méi)有發(fā)生,所以用一般將來(lái)時(shí),同時(shí)蛋糕作為對(duì)象,應(yīng)該是被切開(kāi),所以應(yīng)該用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),所以填寫(xiě)"will be divided into".
64.was searching for information,考察句子理解及固定詞組辨析.句中提到"on the Internet"在網(wǎng)上,可以確定填入詞為"search for information",分析句子結(jié)構(gòu),while表示的是在搜索動(dòng)作發(fā)生的過(guò)程中電腦壞了,所以搜索信息這一動(dòng)作應(yīng)該用過(guò)去進(jìn)行時(shí),主語(yǔ)是he,所以系動(dòng)詞用was,填寫(xiě)"was searching for information".
65.easier,考察句子理解及固定詞組辨析.句中提到"to get there now"現(xiàn)在到那里,由此可知是和過(guò)去進(jìn)行比較,由于新修了一條公路,所以應(yīng)該是去那里更容易了,填寫(xiě)比較級(jí)easier.
點(diǎn)評(píng) 本題題型為選詞填空.在選擇給定詞語(yǔ)時(shí),再考慮文章大意的前提下,還應(yīng)該注意文章及句子所用的時(shí)態(tài),以及所填寫(xiě)的詞在句子中的位置.通過(guò)這些判斷,適當(dāng)改變?cè)~匯形式,以符合題目要求.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | because | B. | so | C. | but | D. | or |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | sounds,makes | B. | looks,make | C. | sounds,make |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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