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科目:初中英語 來源: 題型:
十、(2013甘肅蘭州,八,B)
根據(jù)所給漢語提示完成下列句子。
1. 親愛的伙伴們,讓我們堅持追求夢想,總有一天我們會夢想成真。
My dear friends,let's to our dreams,and they may just come true some day.
2. 那個小孩在登山中意外地摔傷了腿。
That child broke his leg when he was climbing the mountain.
3. 上個月,南方部分地區(qū)的天氣真是糟糕。
terrible weather it was in some parts of southern China last month!
4. 如今很流行的“大學(xué)游”對青少年來說是很有教育意義的。
University Tours,which are quite popular these days,are very to teenagers.
5. 不論發(fā)生任何事,我都不會改變心意。
happens,! won't change my mind.
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科目:初中英語 來源: 題型:
Writing 9 ( 2014 河南)
你身邊的每個人對你來說都具有特殊的意義。請以“My
special ”為題用英語寫一篇短文,描述你家庭的某個成員
或你的朋友、老師、同學(xué)等。
要求:1. 在題目空格處填入你要描述的對象,如grandma,teacher 或 friend 等;
2. 文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱;
3. 80同左右。
My special
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科目:初中英語 來源: 題型:
Writing 4 (2015江蘇南京秦淮區(qū)一模)
假定你是你校英語報的小記者,以下兩幅圖展現(xiàn)了發(fā)生在 劉林家的生活場景,請根據(jù)要求寫一篇英語短文投稿。
內(nèi)容要求:
1. 簡要描述兩幅圖的內(nèi)容;
2. 概述你對兩幅圖的理解;
3. 說明兩幅圖對你的啟示。
When Liu Lin was four,... Twenty years later ,...
注意:1.文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學(xué)校名稱;
2. 語言通順,意思連貫,條理清楚,書寫規(guī)范;
3. 詞數(shù)80左右,文章的開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)
It happened in Liu Lin's family.
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科目:初中英語 來源: 題型:
基本詞組
1. first of all
2. be careful with
3. lost and found box
4. from now on
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科目:初中英語 來源: 題型:
2. —Is this your wallet?
— . It's my father's.
A. Yes,this is B. No,this isn’t
C. Yes,it is D. No,it isn’t
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科目:初中英語 來源: 題型:
補(bǔ)全對話從方框中選出合適的句子,填在對話空缺處,使對話內(nèi)容完整、連貫。兩項多余。
Mr. White : Can I help you,Sonia?
Sonia: Yes,please. 1
Mr. White:We have a bag here. 2
Sonia: No,it isn’t.
Mr. White : 3
Sonia :It’s red. But this one is white and black.
Mr. White : 4
Sonia: 1 think it's Ben's. He likes white and black very much.
Mr. White : Look!There is a red bag on the table. Is it your bag?
Sonia:Yes,it is. 5
Mr. White:You’re welcome.
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