分析 66.要完成譯句,需要運用"患難見真情"這句諺語的表達去完成.
67.要完成譯句,需要運用短語"幾天前"以及動詞"丟失"去完成.
68.要完成譯句,需要運用"勝過"這一詞組去完成.
69.要完成譯句,需要運用"數(shù)百萬的"這個固定用法去完成.
70.要完成譯句,需要運用與"談論"有關的動詞短語去完成.要注意時態(tài)問題.
解答 66.in need 這是一句諺語,短語in need意思為處于危難之中.indeed意思為實在,確實,為副詞.困境中的朋友才是真正的朋友.故答案為:in need
67.other;lost 因為the other day為前幾天之意,可知丟失是過去發(fā)生的動作,用丟失的過去式lost.故答案為:other;lost
68.more; than 由句意可知是兩者his busniess和his health作比較.故用比較級,多于用more…than,意為比…更多.故答案為:more; than
69.millions of 對應英文句子和漢語句子,可知此處缺少"百萬人"之意,百萬為million,表示幾百萬(有確切數(shù)字時)用基數(shù)詞+million(million后不加s),沒有確切的數(shù)字時,用millions of,故答案為:millions of
70.were talking 因為knew為一般過去時,可知與此同時發(fā)生的談論也是過去發(fā)生的,when意思為當…時候,表示當時正在談論,應用過去進行時,構成為were/was+現(xiàn)在分詞,由于主語為we,故答案為:were talking
點評 翻譯句子實際上就是翻譯短語,將短語按照句子結構排列連接,運用正確的時態(tài)構成的.所以在做這種題時,先將短語翻譯出來,然后與前面的句子成分進行連接.
科目:初中英語 來源: 題型:補全對話
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | brought | B. | offered | C. | gave | D. | lent |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | leaves | B. | was leaving | C. | has left | D. | left |
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達
在校時間 | 作業(yè)時限 | 假日安排 | 課外活動 | |
過 去 | … | … | 周末和節(jié)假日補課 | 少而乏味 |
現(xiàn) 在 | 不超過7個半小時 | 不超過1個半小時 | 不補課,做自己喜歡做的事. | 豐富多彩,如:郊游,文體活動,做家務等. |
你的看法 | … |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | why was he late | |
B. | when shall we have the sports meeting | |
C. | where was she born | |
D. | how much he paid for the camera |
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