讀圖20-6,回答下列問題:

(1)這是一幅            作用示意圖。
(2)每合成1千克C6H12O6要消耗2821焦耳能量,所消耗的能量來源是  
(3)該作用造成了以下哪些結(jié)果   
A.將分散的無機(jī)物合成有機(jī)物      
B.將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能并儲(chǔ)存在有機(jī)體內(nèi)
C.改變了物質(zhì)存在的位置        
D.聯(lián)系有機(jī)界與地理環(huán)境
(4)微生物對(duì)有機(jī)質(zhì)具有   作用,兩者結(jié)合,導(dǎo)致有機(jī)質(zhì)的合成與分解,稱為 循環(huán)。
(1)光合 (2)太陽輻射 (3)ABCD (4)分解 生物
如圖顯示這是光合作用示意圖。光合作用就是綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成為貯藏能量的有機(jī)物(主要是糖類),并能釋放出氧的過程。植物光合作用的產(chǎn)物又成為動(dòng)物的食物。植物和動(dòng)物的有機(jī)殘?bào)w被微生物分解后,有以無機(jī)物的形式歸還到周圍的環(huán)境中。這種有機(jī)質(zhì)的合成與分解過程,稱之為生物循環(huán)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

對(duì)土壤的形成起主導(dǎo)作用的是
A.人類活動(dòng)B.生物C.氣候D.河流

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖為某地降水量與河流徑流量日變化示意圖,其中最能反映集水區(qū)內(nèi)植被覆蓋良好的流量曲線是
A.①B.②C.③D.④

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

在下列巖石中可能找到煤、石油、天然氣等礦石燃料 
A.沉積巖   B.花崗巖  C.巖漿巖D.變質(zhì)巖

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀圖20-9回答:

(1)圖中綠地A的作用是__________。
(2)圖中綠地B的作用是__________。
(3)圖中綠地C的作用是__________。
(4)分析綠地D對(duì)改善居住區(qū)小氣候產(chǎn)生的作用__________。

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

.珠穆朗瑪峰高程由原來的8848.13到現(xiàn)在的8844.43米,比原來“變低”了3.7米,利用所學(xué)地理知識(shí)判斷,下列說法不正確的是
A.可能與氣候變暖有關(guān),從而導(dǎo)致“巖升雪降”B.1979年測(cè)量時(shí)的技術(shù)較為落后,數(shù)據(jù)不精確
C.根據(jù)板塊構(gòu)造理論,珠穆朗瑪峰正處于下沉階段D.兩次測(cè)量對(duì)峰頂冰雪等覆蓋物的減除數(shù)值不同

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

白居易詩《觀刈麥》(節(jié)選):“田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。”白居易此詩為其任周至縣尉(今西安市西)時(shí)所寫。據(jù)此回答問題。
小題1:下列對(duì)材料一白居易詩理解正確的是
A.詩中的小麥?zhǔn)谴盒←,?dāng)?shù)剞r(nóng)田多分布在“南岡”,是因?yàn)閷蠟殛柶潞陀L(fēng)坡,水熱條件較好
B.詩中的小麥?zhǔn)嵌←湥?dāng)?shù)剞r(nóng)田多分布在“南岡”,是因?yàn)閷蠟殛幤拢舭l(fā)小,水分條件較好
C.詩中的小麥?zhǔn)谴盒←,?dāng)?shù)剞r(nóng)田多分布在“南岡”,是因?yàn)閷蠟殛幤,蒸發(fā)小,水分條件較好
D.詩中的小麥?zhǔn)嵌←,?dāng)?shù)剞r(nóng)田多分布在“南岡”,是因?yàn)閷蠟殛柶潞陀L(fēng)坡,水熱條件較好
小題2:影響材料所在地小麥產(chǎn)量最主要的氣象災(zāi)害是
①春旱;②水土流失;③雪災(zāi);④干熱風(fēng)
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀圖1,完成5-6題。

5.小題1:全球雪線高度呈現(xiàn)由低緯向高緯遞減的規(guī)律,其最主要的影響因素是
A.氣溫B.降水C.蒸發(fā)D.地形
6.小題2:雪線在南北緯60°分布差異懸殊,是因?yàn)?nbsp; 
A.降水量的差異B.洋流影響的差異C.植被分布的差異D.海陸分布的差異

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