【題目】東亞季風(fēng)形成的原因是（ ）

A. 風(fēng)帶位置的季節(jié)移動 B. 海陸熱力性質(zhì)差異

C. 氣壓帶位置的移動 D. 氣壓帶和風(fēng)帶位置的季節(jié)移動

【答案】B

【解析】

試題分析:東亞地區(qū)位于世界上面積最大的大陸亞歐大陸的東部，瀕臨世界上面積最大的大洋太平洋，海陸熱力性質(zhì)差異最顯著，所以東亞地區(qū)形成了季風(fēng)氣候。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】與太陽系其他行星相比，地球的普通性主要表現(xiàn)在(　　)。

①運動特征的一致性　

②物理特征的相似性　

③質(zhì)量、體積的差異性　

④發(fā)展變化的趨向性

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我國人多地少，任何時候都要守住耕地紅線。下列可以及時監(jiān)控耕地面積變化的地理信息技術(shù)是

A. 遙感技術(shù) B. 全球定位系統(tǒng) C. 地理信息系統(tǒng) D. 數(shù)字地球

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列不屬于大氣對太陽輻射的削弱作用的是（ ）

A. 吸收 B. 反射 C. 散射 D. 折射

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】（題文）我國新疆天山和昆侖山脈之間的綠洲屬于（ ）

A. 垂直地帶性現(xiàn)象 B. 緯度地帶性因素的影響

C. 地方性分異規(guī)律 D. 干濕度地帶性規(guī)律

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。”下列各項中，最接近這一說法的是

A．其身正，不令而行；其不正，雖令不從

B．視天下猶一家，中國猶一人

C．勿以惡小而為之，勿以善小而不為

D．居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】（題文）暖鋒過境時，常出現(xiàn)的天氣是（ ）

A. 梅雨天氣 B. 沙暴天氣

C. 連續(xù)性降水 D. 狂風(fēng)暴雨

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】國學(xué)大師熊十力先生曾用八個字高度評價明末清初思想家：尊生，明有，主動，率性�！吧奔椿顫姷奈幕瘹v史生命，“有”即豐富多樣的社會全體大用，“動”即變化運動創(chuàng)造生化的人類歷史本相，“性”即剛健有力、日生日成、新新不已的人類生命才情。這一思想家最有可能是

A．李贄

B．黃宗羲

C．顧炎武

D．王夫之

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面“地球在太陽系中的位置圖”，回答問題:

（1）寫出圖中字母代表的天體A______， B________， C________， D_______。

（2）形成天體系統(tǒng)的條件是 ________________和________________。

（3）目前，人類認識的天體系統(tǒng)中，最大的是_______________。

（4）___________是太陽系的中心天體。

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同步練習(xí)冊答案